朱慈烺按住了兩個兒子，道：「別吵，父皇頭疼。」小孩子聲音太高，喳喳起來的確讓人頭疼。
「首先，」朱慈烺轉向朱和圻，「稱先生們是腐儒肯定不對。身為華夏子裔，我們如何與蠻夷們區別？就是因為我們有禮儀之大，有內心的信念，有處世的原則。這些禮儀、信念、原則，就是先生們教的規矩，要敬天法祖，要尊敬長輩，要孝敬父母，要愛護幼小，要待人誠懇……諸如此類，一旦背棄這些框架，我們與東虜、蠻夷還有什麼區別？」
朱和圻撇了撇嘴，垂頭不語。
「至於你，」朱慈烺轉向皇太子，「你的數理化成績怎麼會那麼糟糕？」
朱和圭沒想到父皇問的是這個，一時難以回答。
「你是否覺得，只要學會了聖人之道就足以治國了？」朱慈烺不等兒子回答，又道：「大學之道的根本在哪裡？格物致知四個字，數理化都是格物之學，目的仍舊是為了致知。你不能格物，無以致知，最終豈不是被人用愚弄麼？」
朱和圭垂下頭，心中暗道：也不知道先生們怎麼想的，好好的優良中差不用，偏要搞百分制，真是讓人鬧心！等我當了皇帝，再也不許先生們用百分制考核學生。
其實百分制早在蒙學普及的時候就推行了，只是宗學之中沒有采用。在更早的皇家教育中，先生也是臣子，臣子如何評判君父？所以根本不存在考試考核，只是老師將內容講清楚，學生能知道就行了。
在宗學推行百分制的罪魁禍首就是朱慈烺。
他從宗學先生那裡發現，文科老師對皇太子的評價較高，理科老師卻是評價一般，更認為二皇子的天姿高於皇太子。這顯然是偏科的訊號，而不為人注意，正是沒有用百分制來嚴格評價。
從隆景十年下半年，宗學裡也一樣要進行的考試，進行評分，掌握學生們的知識掌握程度。如此一來，皇太子便被打回了原形，在數理化等自然科學科目上表現得十分危險。
「兒臣錯了。」朱和圭爽快地承認錯誤。在他幼年的經歷中，只要自己認錯，父皇便不會再責備他了，這招可謂屢試不爽。
「你別笑，你的國學成績也很成問題。」朱慈烺轉向老二，道：「歷史和地理能考九十分很不錯，但為何古文只有六十分？」
「老師偏心，」朱和圻脖子一梗，「他們都拍皇兄的馬匹，故意不給我高分。」
朱和圭登時不樂意了，道：「你讓父皇看看你寫的東西，離經叛道還想拿高分！」
朱慈烺瞪了一眼大兒子，又道：「我倒真沒看過你寫的東西，不過先生應該是有操守的。你都寫了什麼？」
「也就是鄰家焉有許多雞之類……」朱和圻嘟囔答道。
朱慈烺很快反應過來，這其實是嘲諷孟子的一些寓言故事。
在《孟子》中講了一個每天都偷鄰居家雞的人，當那人被告知說偷雞非君子之道，他便說：「那我就每個月偷一隻吧，明年再說。」孟子認為既然知道這樣做不對，為何還要等明年呢？應當速速改正啊。
這個故事的立意是好的，關鍵在於皇次子是不相信鄰居家有那麼多雞可供人偷。
「還有那個齊國乞丐，娶了一妻一妾。他說孟子是胡謅，乞丐哪有這麼許多錢！」朱和圭揭發道。
朱和圻眼光飄到了天花板上，顯然不以為然。
碰上這樣的學生，難怪先生們要頭痛。
「先生們怎麼跟你說的？」朱慈烺問道。
「他們說，這就是個比喻，不能較真。」朱和圻道。
「的確，」朱慈烺點了點頭，「孟子為了說理，會用誇張的手法襯托出一些行為方式的荒謬性，這並不能說孟子胡謅。」
「他不是亞聖麼？要是有人信以為真呢？」朱和圻仍舊較真道。
「亞聖是後人封的。至於有人將先賢的智慧扭曲誤解，這也不能說先賢就是錯的。」朱慈烺道。
朱和圭聽了有些疑惑，心中暗道：父皇在格物上的造詣為世人稱道，但怎麼也會為先賢辯誣？皇爺爺不也說父皇的學問不夠精純，對先聖缺乏敬畏麼？
「反正我覺得無聊，老是拿這個子那個子的話出來訓人。」朱和圻道：「若是說得有道理，就是個宦官說的，我也會聽，何必抬‘子’出來呢？」
朱慈烺笑了笑，道：「你這態度倒是對的。」
「啊？」和圭和圻兩人同時發出意外的感嘆。
「道理放在那裡，不是因為誰說的，而是因為那就是道理。順從了這個道理，你好我好大家好。違背了這個道理，天怒人怨大家都不好」朱慈烺道：「所謂聖人先賢，無非是將這個道理總結出來給人看，啟迪愚昧者的智慧，僅此而已。」
朱和圻得到了父皇的支援，頗為來勁，正又要說些離經叛道的話，朱慈烺已經已經一巴掌按住了他的腦袋：「但你非孔非孟，顯然不是因為掌握了比孔孟更真的道理，只是因為人家說什麼你偏要對著幹罷了！你要非孔孟之道，起碼先去搞清楚孔孟是怎樣的人，他們到底說了什麼。」
「至於皇太子，」朱慈烺轉向大兒子，「你願意精研學問，這很好，但是也別做只學舌的鸚鵡。有自己體悟才是真的，到底世界是在變化的，以史為鑑固然可以知興替，但也要考慮到各個時代的不同。比如直至今日還有大儒希望恢復井田制，因為井田制是周朝八百年王業的基礎。」
「在他看來，恢復井田制，也就恢復了人心，也就能讓大明千八百年地延續下去。這種出發點固然不錯，但是現在真的還能用周朝的東西麼？別說制度變遷，就說環境，周朝有火車麼？周朝的華北還是水草豐茂，楚國已經是炎熱瘴癘之地了，如今呢？」
朱和圭知道父皇說的是劉宗周，也包括劉宗周之前的許多大儒。他也一度覺得井田制是很好的制度，但顯然父皇是不認同的。
「和圭，你也大了，有些時候不能單純地去聽道理，還得實踐道理，體悟道理。」朱慈烺道：「還記得父皇給你說過的小馬過河吧？詩裡不也說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行麼。」
朱和圭點了點頭，道：「兒臣知道了。」