經過第一輪殘酷的競爭之後,付大慶不幸被首先淘汰,隨後進行的加時賽中孟靜也不幸慘被淘汰,最後趙強和孫燕成功晉級,順利進入了第二輪比賽.
第二輪比賽的內容是成語書寫,該階段要求選手根據主持人給出的成語含義,猜出成語並進行正確書寫,難度比第一輪無疑又加大了許多.
由於孫燕和趙強是附加賽晉級的,所以,他們兩人的積分仍舊為零.
"第二輪比賽開始,第一題:
該成語原意是指古代的四種鬼怪,現指各種各樣的壞人.
出自《左傳.宣公三年》:楚子問鼎之大小輕重焉,【王孫滿】對曰,‘在德不在鼎,昔夏之方有德也,遠方圖物,貢金九牧,鑄鼎象物,百物而為之備,使民知神奸,故民入川澤山林,不逢不若,螭魅罔兩,莫能逢之.’
請答題."主持人說完之後,六位選手迅速低頭作答.
這個成語並不困難,由四個鬼怪組成的成語,讓人很容易就會聯想到魑魅魍魎四個字,而且四個字都帶有鬼字旁,從字形上就可以很容易的猜出,是指四種怪獸,但是,真正書寫起來的話,還是有一定難度的,尤其是"魑"和"魍"兩個字,在成人中的書寫正確率不足百分之二十,在中學生中的出錯率也高達百分之九十之多.
小寶沉著提筆,在答題板上一筆一劃的寫出了"魑魅魍魎"四個字,亮起了答題板,這時候其他五位選手也都亮起了答題板.
主持人掃視一遍,六位選手,全部答對.各加十分.
"第二題:
該成語比喻壞的事物絕不能任令它蔓延開來,否則,便難以收拾.
出自《左傳.隱西元年》:‘無使滋蔓;蔓,難圖也.’
請答題！"
聽到主持人的解釋.幾個人都露出了為難之色.這個成語出自《左傳》,而且.出現率並不是很高,甚至好多人都沒有聽過這個成語,甚至連方寶劍和郭峰也開始猶豫了起來,幾次動筆要寫.可是,筆頭一落到答題板上,卻是腦袋空空,不知該如何下筆了.
孫燕和趙強也是抓耳撓腮,想了半天也毫無思路,只有梅向陽和小寶奮筆疾書,在答題板上寫出了答案.但是,兩人寫的答案卻不盡相同.
梅向陽寫的是"滋蔓難圖",而小寶寫的是"寀蔓難圖",兩個字的發音雖然一樣.但是,字形卻發生了變化,一個是三點水的滋,一個是上下偏旁的"寀".
看到兩人的答案,賽場外的大廳裡響起了一聲激動的叫喊:"耶！寫對了".
姜媧到小寶的答案,情不自禁的跳了起來.
不久之後,選手們陸陸續續舉起了自己的答題板,但是,答案各不相同,有寫防微杜漸的,還有寫亡羊補牢的,總之,六個人中,除了梅向陽跟小寶的答案相近之外,其餘人的答案都與兩人大相徑庭.
主持人掃了眾人的答案之後,在大螢幕上給出了正確答案.
"正確答案是:寀蔓難圖,恭喜王小寶同學."主持人微笑著說道,小寶的積分瞬間從二十分變成了三十分,緊緊追隨在郭峰之後,使得郭峰頓感壓力倍增.
"第三題:
該成語指壎篪合奏,樂音和諧.舊時用來讚美兄弟和睦.
出自《詩經.小雅.何人斯》:‘伯氏吹壎,仲氏吹篪.’
請答題！"
聽到主持人的描述,方寶劍低嘆了一聲,這個成語自己記得清楚,叫做伯壎仲篪,但是,伯壎仲"篪"的"篪"字卻忘記怎麼寫了,提筆迅速寫出了前三個字,最後一個字卻是寫寫畫畫,怎麼都瞧著不對.
郭峰雖然對這個成語不怎麼了解,但是,從出處和解釋也不難猜出應該是伯壎仲篪,因為這個成語是古代用來讚美兄弟的,伯是指老大,仲是指老二,伯仲在古代也有兄弟之意,而壎和篪又是古代的兩種樂器,所以,這個成語大概應該是伯壎仲篪.
只不過雖然猜對了成語,但是,郭峰對於"篪"字也是拿捏不準,只記得有個竹字頭,但是下面的字形卻是記不清楚了,幾番落筆,都沒有寫成,眉頭緊鎖到了一起.
其餘幾個人對這個成語把握的也不怎麼樣,趙強咬著筆頭,想了半天也沒落筆,梅向陽乾脆寫了一個兄伯弟仲,很顯然,他對這個成語沒能理解.
只有小寶和孫燕寫出了"伯壎仲篪".
"答題結束,請亮題板！"主持人宣佈道.
六位選手各自舉起自己的答題板,當看到小寶再次寫對的時候,賽場外的姜姍抑制不住的叫了起來,"耶！又寫對了！"
看著姜妾心的樣子,方寶劍的班主任,臉色越發的難看了,"這個方寶劍是怎麼搞的?怎麼連個小學生都不如呢?再這樣下去,難道還要被人反超嗎?"