蔡邕撫須笑道：「後面馬車裡乃是小女，不便出來相見，還請將軍見諒。」
「自當如此！」
羅徵側身肅手道：「請老大人登車入城！」
蔡邕點點頭，又和荀彧、賈詡等熟人寒喧幾句，這才回身上了馬車。
在場的一干謀臣，除了成英，餘者賈詡、荀彧、吳懿等幾全都認識蔡邕。
單從這點來看，也可見這老頭人脈之廣。
馬車緩緩拉動，在一干人等的簇擁下，從東門進了允吾。
羅徵叫過荀彧，吩咐道：「文若，老先生就先交給你了，你看著安排就是。」
荀彧欣然道：「在下遵命。」
羅徵拍著額頭道：「文若辦事，本將軍自然放心。不過老先生年齡大了，連董卓都敢指著鼻子罵，要是碰到看不過眼的事情，多半也不會顧忌什麼，文若想想辦法，最好給老先生找點事情做，別沒事整天閒吃蘿蔔蛋操心，跑來找本將軍的麻煩！」
荀彧面有難色，道：「這個，容在下想想！」
賈詡則目露奸詐，道：「素聞蔡老先生有志重修漢史，將軍何不投其所好，命人蒐集有關典籍，讓其續訂漢史，如此也算是一樁功勞。或者再命人興建一座孔孟書院，讓老先生閒暇之餘傳道授業，教人學問，或可贏得天下寒門士子之心。」
羅徵面露喜色，擊節道：「好計，就依文和之言。」
荀彧也撫須道：「此計甚好，在下回頭就命人擇一座宅子，興建書院，以供老先生重修漢史、傳道授業之用。不過老先生擇徒甚嚴，且極少授業，這孔孟書院就算建成，也只怕會冷冷清清，主公想要以此贏得天下寒門士子之心，怕是不可能了。」
羅徵想了想，斷然道：「要做就做好，老先生沒心思教徒弟，文若可以多弄點典籍放到書院裡嘛！只要是願意到書院來求學的，都可以免費借閱，而且文若、文和有空的話也可以去書院偶爾講幾堂課。只要過了啟蒙階段，那些有志向心學問，求取功名的讀書人也可以自學，正所謂老師領進門，修行在個人。甚至書院還可以給那些學習刻苦，成績比較優異的寒門讀書人發放生活補貼，讓他們能夠安心讀書做學問。」
荀彧目露異色，拱手道：「在下遵命。」
賈詡則正了正神色，肅然道：「將軍厚恩，必為天下寒門弟子所銘記。」
羅徵擺了擺手，卻是越說越溜，思路也越來越清晰，「嗯，還有，涼州人才匱乏，本將軍治下兩郡各縣小吏良莠不齊，甚至有些小吏連字都認不全，涼州人口太少，政務也不是太複雜，到是還能基本維持官府運轉。但若日後治下領地壙大，那些士族門閥的讀書人又不肯為本將軍效力，這個書院正好可以用來為本將軍培養人才，讓那些有志求取功名的寒門讀書人研習治國理政之道，以後可出仕任吏，以解決本將軍治下人才匱乏的局面。甚至若有真才實學，就算一縣之長，一郡之守，亦可擔之。」
「這……」
荀彧遲疑道：「若如此，主公之怕再難容於天下士族！」
羅徵冷然道：「文若以為，就算本將軍不大肆起用寒門士子，那些士族門閥就會接納本將軍嗎？就會不再視本將軍為仇寇，為本將軍效力嗎？」
荀彧無言以對，只好嘆了口氣。
羅徵又道：「況且有句古話叫作人盡其才，物盡其用。每個人都有自己的長處，也有自己的短處。士族子弟不一定就全是人才，寒門子弟也未必就全是庸才。天下士族門閥標榜自己的學問和道德，抱著所謂的祖宗禮制不放，不過是想打壓寒門子弟罷了，這種徹頭徹尾的偽君子做法本將軍早就深惡痛絕，文若仔細想想是不是這個道理。」
荀彧默然，道理誰都明白，但能不能接受就是另一回事了。
羅徵冷冷道：「用十個庸才，還不如抓住一個人才。寒門子弟也有真正的大才，賈詡不就是寒門出身，還有文若曾向本將軍舉薦的郭嘉、戲平不也同樣是寒門弟子，所以不管出身如何，只要是真正的人才，只要有一技之才，本將軍就要用，而且還會重要。如果連人盡其才都做不到，本將軍還怎麼治理內政，兵進關東，匡扶漢室。」
荀彧拱手道：「主公所言在理，在下受教了。」
賈詡更是深深一揖，心悅誠服地道：「將軍明英。」
其餘趙雲、李蒙、王方等出身貧苦之人更是聽的熱血激盪，心緒難平。
人盡其才，說起來容易，然而做起來卻是何其難。
在這個士族壟斷學問和仕途的年漢，寒門之人想要求取功名，實在太難了。
就算是大漢的天子，也不可能做到人盡其才。
羅徵能說出這番話來，怎能不教麾下這些出身貧苦之人心緒難平。
就在這時，前方的街道上，一馳快馬飛馳而來。
「報——」
傳訊兵策馬奔到近前，也不下馬，於馬背上拱手疾聲道：「主公，馬騰出兵了。」
「馬騰出兵了？」
羅徵眼神一凝，勒住戰馬沉聲問道：「馬騰何時出兵的？」
傳訊兵大聲道：「三天前出兵的。」
羅徵頓時精神一振，大手一揮，疾呼道：「走，速速召集諸將議事。」(未完待續。。)
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