對賀老師說：「賀老師，請你把筆記本還給易然，我保證我們從此不再交往了。」
林老師把筆記本甩到了易然面前說：「你們好自為之吧！」
事情並沒有到此結束，筆記本的內容在班上流傳了開來，很顯然，易然的筆記本一定是被人看了，然後交到了老師的手裡。日記本是個人隱秘的東西，內容被流傳了開來，這任誰的心裡都不太好受。更何況是敏感又自尊的易然。
易然在班上是個平常而毫不起眼的女生，她和程瑤也不在同一個宿舍，所以她們素無交集，程瑤的好朋友是簡單和孫泉，那次春遊易然和她們一組，也只是因為的原因。
也因為那次，程瑤才注意到這個一直沉默寡言的易然身上隱藏著一種危險的訊號，程瑤也說不出那裡不對，那次到她家裡，她發現了許多不對的地方，程瑤也向易然的爸爸一一指出來，可是易然身上的晦氣卻越來越重。程瑤有些疑惑，難道診結不在家裡？難道是自己的直覺錯了？
程瑤只能有意無意的去接近易然，從心理上疏導她。可是收效甚微。
在接下來的一次檢測中，易然考得不太好。賀老師又一次在全班同學的面前重點點名批評了她。把她當作了一個因為談戀愛而成績下滑的反面教材。
臨近高考只有一個月的時間。在又一次的摸底檢測中，易然的成績又一次下滑到了中游。賀老師氣得咬牙切齒。恨鐵不成鋼。
那天晚上，10點鐘的息燈鈴響過後，同學們都還打著手電，或是點著蠟燭看書。這已是高三學生宿舍裡的常態。快12點鐘了。易然還在點著蠟燭看書，不知不覺中，就睡著了。迷迷糊糊中，有一股糊味和熱浪撲面而來，她睜開眼睛時，被眼前的情境驚呆了，蠟燭點著了她的蚊帳.被子.衣服.頭髮。火勢己蔓延到了左右兩邊同學的床上。
易然本能地驚叫著用手撲打著身上的火，她的驚叫聲驚醒了正在沉睡中的舍友，大家忙爬起來用水來滅火。還好搶救及時，損失不大。易然的所有鋪蓋都損毀了，左右兩位同學的東西也燒了一些。易然的頭髮燒焦了，雙手也滿是傷痕，衣服更是破爛不堪。
更嚴重的是，易然又哭又笑。開始的時候，大家都以為她太過驚嚇，一時難以平靜，全都跑去勸慰，但她好像聽不進大家的任何話，她時而獨自低語，時而低聲哭泣，時而驚恐不已。
校醫說：「她瘋了！」
賀老師叫上幾位同學一起把易然送回了家，程瑤也跟去了。
遠遠的，程瑤就看見了易然家的門，垮了，本就破舊遙遙欲墜的門被密實的花藤壓塌了，門口一片狼藉。易然的父親在用鋤頭清理著。門外的水塘還在，水又黑又臭。
易然的父親對疑惑不解的同學們解釋說:「這門在昨天夜裡突然塌了！」
同學們聽了都很愕然，這麼巧，易然也是昨天晚上瘋了！
程瑤茫然地站在門外，無奈地想，這個家算是沒救了。
程瑤沒有進去，她沒有勇氣再看一眼這個悲慘而又破爛不堪的家。