成化朝前十來年，始終在與流民問題作鬥爭，政策剿撫不定，直到今年才徹底將此事平定。在原址新設鄖陽府，所有流民就地授田編戶，納入官府管理，並不再強迫遣返回鄉，並委任鄖陽巡撫專治荊襄。
現在問題基本解決，不再為患一方，所以朱知府才說這是大喜事。
商輅點點頭道：「是極……」
他本要點評幾句，但眼角偶然瞥見旁邊方應物在搖頭，心裡感到有趣，收了口故意問道；「方應物！你又有何高見？」
方應物本想低調片刻，但被點了名，只得無奈道：「荊襄平定，雖然大喜，但小子忍不住想道，從前生活不下去的小民還可以逃至荊襄，開墾荒野求得幾口飯吃，算得上安樂之土。
但如今已成鄖陽府，流民皆就地編戶，佔有了田地。那麼從今往後，別地再有流民，又該何處是安樂土？」
朱知府對著空中拱了拱手，表態道：「吾輩皆受皇恩，自當勤於王事，愛民善治，杜絕流民。」
方應物對朱知府道：「府尊仁心可嘉，政績卓著，在下深有欽佩。但官紳不納糧、賦役不均平，絕非人力可以挽也。日常還可忍，若出現跨連數省之天災，民何以自活？到那時候還會有流民，只不過沒有第二個荊襄鄖陽府這樣的地方可以容納了！」
商相公開口道：「孟聖雲，生於憂患，死於安樂。史書也有憂勞可以興國、逸豫可以亡身之言。方應物年未弱冠，便能有如此心懷社稷、老成謀國之思，難能可貴。」
方應物道：「謝過閣老嘉勉，在下愧不敢當。」
朱知府再次側目良久……感到自己把方應物叫來充數，真是個錯誤。還不如從衙中叫個官員來當次陪，也強似方應物坐在這裡攪局！
此人這也太喧賓奪主了！隨便說點話題都能長篇大論、頭頭是道，對錯先不論，只從他這年方十五六的少年人的嘴裡說出來，就足以令人驚奇注目了。
他這點年紀，是從哪裡學來的那些東西？聽說他們家只是普通農戶，難道山野之中確實有高人隱士指點他麼？
至於席間其他士子、耆宿紛紛也發現自己成了純粹的觀眾，這一路上不言不語的小少年，竟然成了一黑到底的大黑馬。談詩詞最出彩，談時政還是他最出彩，在商相公面前搶盡了風頭，一點兒也沒剩給別人。
殊不知方應物還是很剋制了自己的，他有一肚子的東西，但是他也知道，根本用不著也不能全倒出來，所以只能儘量在較低層次上說。高手裝低手，這更辛苦！
卻說方應物也發現了朱知府的不善眼神，他來之前就看破了朱知府的心思，此時當然明白自己喧賓奪主的後果。
雖然他並不是很擔心，一是知府不是親民之官，中間還隔著知縣；二來朱知府過了年就差不多該走人了，國朝地方官除了皇帝特旨，不會有連任九年以上的。但是能少得罪還是少得罪的好……
想至此，方應物主動敬了商閣老一杯酒，老大人很給面子的一飲而盡。方應物趁機問道：「閣老這次從嚴州府回淳安，仍欲坐船否？」
商輅反問道：「不坐船又怎的？」
方應物連忙答道：「朱府尊其人不善誇誇其談，但卻盡心於實務，在嚴州府頗多政聲，很有幾件德政。
一是修築了府城南門外堤壩，府城百姓免遭洪澇之災；二是修通了幾條各縣山路，各縣軍民皆感恩戴德。九年時間做成這些不容易，若閣老有閒情，不妨棄舟登岸，從陸路回淳安感受一番，順道也體驗下山間風光。」
這都是朱知府的政績，聽到這裡他心懷一開，強忍得意謙遜道：「區區小事，不值一提。只是走山路太疲勞，閣老還是走水路的好。」
此時府尊大人對方應物生不起氣了，他突然覺得，方應物不像是少不更事的小年輕，更像是滑不溜手的老油條。
他自忖揣摩人心也是有幾把刷子的人，但今天猝不及防之下，卻險些被方應物全面壓制。他好奇心不由得更濃厚了，什麼樣的高人能培養出這樣的奇才？
這個問題，商相公也想到了，直接開口問道：「你蒙師業師都是何人？」
一個成功的讀書人有兩種老師，一種是授業師，一種是座師。授業師是教你功課的，座師是給你功名的主考。而授業師又細分兩種，蒙師是教你識字基礎的，業師則是教你經義和作文的。
方應物答道：「蒙師乃本村社學王先生，至今卻未有業師。」
商相公「哦」了一聲，沒有就此再說什麼。
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《奮鬥在新明朝》