「張總，校萌app上線剛一週，註冊使用者就突破了1000萬人，而且增長勢頭還在延續！」
校萌公司內，荀密笑容滿面的說道。
「都是在校大學生？」
張益達也有些驚訝，要知道中國在校大學生不足三千萬，這麼快就拿下了三分之一的市場？
荀密搖頭，「通過後臺資料分析，80%都是已畢業大學生，在校大學生只有200萬人。」
張益達愣住了，「怎麼回事？不是應該在校大學生佔大多數嗎？」
荀密長呼了一口氣，「我們也沒想到啊！以為在校大學生應該是主流，結果恰恰相反。」
「難道在校大學生不喜歡我們這款產品？」
荀密擺擺手，「我想應該不是這個原因。我仔細分析了一下情況，猜想應該是抖視、投融匯、惠民出行等等幾款軟體流量太猛了。
校園地推這邊速度慢了一點，結果網路推廣跑到前面去了。
而網路推廣面對的大部分都是已經畢業的大學生。所以導致瞭如今的使用者分佈，已畢業大學生還要多過在校大學生。」
「活躍度怎麼樣？」
「日活躍很高，每天超過300萬人都要開啟一次校萌軟體。」
荀密又補充道：「當然了，目前才上線一週，可能是熱度還沒過，還得繼續跟蹤情況。」
「即時通訊、校友網、短影片，這三個板塊哪個更受歡迎？」
荀密嘆了口氣，「依次是短影片、校友網、即時通訊。企鵝的地位不可撼動啊！」
「短影片比校友網更加受歡迎？」
即時通訊歡迎程度墊底，張益達是有心理準備的。但短影片比校友網更受歡迎則讓他感到有些意外。
「短影片因為是影片，內容可以更精彩，更豐富，展現的資訊量也遠遠超過了圖文。
所以，我推測，這是短影片比校友網更受歡迎的重要原因。」
張益達在腦海中幻想了一下，一邊是朋友圈各種美女圖片，一邊是抖視蹦蹦跳跳、各種妖嬈舞姿的美女。
叫自己選，也應該更喜歡後者吧！
「對了，還有一個問題，我認為我們需要注意一下。」
荀密看向張益達，「那就是產品調性問題！我們的使用者一部分是在校大學生，一部分是已畢業的大學生。
對於已畢業大學生來說，校萌app目前對他們的功能就是找同學、找校友，以及社交。
找同學這個很簡單，微信可以替代；找校友的話就稍微麻煩一點了，但是通過一些中間人，也是能找到的。
最關鍵的還是這個社交！
我想，要是使用者可以通過校萌拓展人脈，找到同樣受過高等教育，三觀一致，志同道合的小夥伴，還是很有吸引力的。
大家可以組成同行群，共享行業資訊，資源，交流、合作。」
「模仿領英？」
「對對，」荀密點頭，「我們得加入職業社交功能，這樣才能提高留存率。
不然三分鐘熱度一過，這些已畢業大學生估計留不下多少。」
張益達也在思考，要打動使用者，留下使用者，的確需要花很多心思。
校萌的目標群體是8800萬畢業大學生和2700萬在校大學生，這些人要麼已經進入了職場，要麼說未來幾年將要進入職場。
荀密又繼續說道：「對於在校大學生來說，他們通過校萌可以在校園裡交友，也可以結識其他大學的優秀學生。
另外，還有一個功能就是可以認識一些學長學姐，為提前步入職場打好基礎。
在這些人畢業步入職場後，我們校萌因為具備職場社交功能，他們仍然可以繼續使用我們軟體。
如果只是單純的做校園社交，使用者畢業後自然也就流失了。
雖然有新的大一新生進來做補充，但我們使用者量始終做不大，極限就是3000萬。
而如果我們能夠有效的協調好「校園社交」+「職場社交」兩大功能，我們的市場會很大。
使用者從進大學開始使用校萌軟體，畢業後繼續使用校萌。
我們的使用者存量就一直是增長的，而不是一張一縮。」
「談何容易啊！」
張益達搖頭，「校園社交應該是偏娛樂、單純一點的；而職場社交偏嚴謹、功利。
你說說看，如何讓他們兩者在一款app共存？」
「我也暫時沒想好！」
張益達心道：那你說個錘子哦！
不過荀密想法還是很好的，按照他的設想，表面看是「校園社交+職場社交」，其實核心點是職場社交。
只不過從大學生剛進入校園就開始截胡了，可以稱之為提早佈局。
要是這一步拿下了，其他職場社交平臺就要抓瞎了，相當於活水被截斷了。
「你的建議挺好的！但是我們現在還處於推廣初期，市場也沒有完全拿下。
包括校萌未來的具體走向，暫時都沒有一個特別清晰的目標與規劃。
只能說，根據發展情況隨機應變。」
張益達嘆了一口氣，又道：「繼續看看吧！要是情況不理想，就全力主推短影片或者校友網，放棄即時通訊。」
……