【但你還是創業了。】
【我不一樣。】
【為什麼不一樣？】
【因為我相信自己能成功。】
喬娜哈哈笑道：「你男朋友很敢說啊。」
「他一直很有自信。」邊關月微笑道。
喬娜猛拍大腿：「這小子跟我是同類人。我開淘寶店逃課，輔導員也勸過我。但我就相信自己能成功，誰來勸都沒用。不自信還創什麼業？」
幾分鐘之後。
陳貴良點評三大入口網站，全都不放在眼裡，還說這些網站已經落伍了。
【最多半年，我就能拿到第一筆投資。】
【如果沒有機構來投資呢？】
【那隻能說明做風投的沒眼光，路邊看到金子都不知道撿。】
……
【我們來打個賭，一年之內，校內網能估值1000萬美元。】
【我不賭。】
【為什麼？】
【我來解釋一下吧。他不想賭，是因為他有可能會輸。】
……
喬娜目瞪口呆：「這小子比我還狂啊！」
邊關月糾正道：「他不是狂，而是有自信。而且他說過的話，都是能兌現的。」
電視機裡，話題已經轉到素質教育上。
陳貴良坐在主持人旁邊，侃侃而談道：「這個月，為什麼又有媒體談素質教育？因為教育部剛剛公佈了2005年教育改革和發展的六項重點工作，其中一項就是全面推進素質教育。」
商教授有些詫異：「你又開公司又寫書，還會關心這個東西？」
「幾大入口網站，素質教育相關話題突然被熱炒，肯定背後有具體原因啊，」陳貴良說道，「教育部的發文，網上就能找到，點選進去幾分鐘就看完了。」
陳貴良甚至幹起了主持人的活，他問現場觀眾：「誰知道教育部發文的主要內容？」
無人回答。
誰關心這個啊！
陳貴良說道：「看吧，大家都關心教育，卻不關心教育部的檔案。而媒體呢？媒體為了銷量，根本不會提別的內容，只是抓著素質教育來討論。」
主持人沈小姐問：「教育部檔案說了什麼？」
陳貴良道：「重點加強農村義務教育，尤其是西部地區的農村教育。開篇就說這個，其他的都放在後面講。而且在其他方面，又重提對貧困學生的扶持。我小學六年級，一直到初中畢業，學校都在亂收費。剛開始額外收取一百多，後來額外收取兩百多。這些亂收的錢，你們知道被調查人員定性為什麼嗎？」
「怎麼定性的？」楊教授非常好奇。
陳貴良道：「生存性收費！」
所有人都感到迷惑，因為根本聽不懂。
陳貴良解釋道：「因為鄉村學校如果不亂收費，連老師的工資都發不起，學校將會陷入停擺狀態。鄉村地區的義務教育經費，有三分之二來自縣級財政。稅改以後，縣裡沒錢！」
「城裡人高談闊論素質教育，鄉村老師連工資都發不起。去年對6個省、將近20所農村初中，進行輟學率抽樣調查。輟學率最高的接近四分之三，平均輟學率超過40%！而國家的要求，是把輟學率控制在3%以內。」
陳貴良指著先前發言的高中生：「你覺得高中課業太繁重，有沒有想過，還有40%多的農村學生，他們連初中畢業證都拿不到！」
那個高中生欲言又止，表情尷尬沒再說話。
沈小姐連忙控場：「看來我們的嘉賓非常關心教育。現場觀眾還有誰要發言的嗎？」
一個戴眼鏡的中年人要來話筒說：「我確實沒有想到，農村教育形式這麼嚴峻。節目結束以後，我就去給希望工程捐款。雖然我的工資也不多，但能盡一份綿薄之力也是好的。」
「謝謝你對農村學生的支援。」陳貴良說道。
又有年輕人問道：「陳貴良，你是從農村走出來的。你的公司如果做大了，會給農村教育捐錢嗎？」
陳貴良說：「我認為，不該公開這樣提問，容易造成道德綁架。捐不捐款，全憑個人意願。不過我可以回答你的問題，我的公司如果賺錢了，肯定會捐款的。但我不會大張旗鼓的捐，也不用通過捐款來包裝自己。」
又一個年輕人站起來：「我是大三學生，也打算創業。你覺得年輕人創業，需要具備哪些條件？」
陳貴良說：「你得具備觀察力和執行力。說得更直白一些，要找對創業專案，然後堅決的去執行。創業專案不是一拍腦袋就有了，不是你覺得這個能賺錢就真能賺。說實話，操作起來很難。」
那個年輕人問：「你最佩服哪個企業家？比爾蓋茨？李超人？還是聯想的柳總，又或者是百度的李總？」
「呵呵。」陳貴良笑而不答。
態度很明顯，這些他都不佩服。
年輕人又問：「那你最喜歡的詩句是什麼？」
陳貴良道：「自信人生二百年，會當水擊三千里。」
楊教授道：「這是教員的詩，氣魄十足。」
陳貴良對那年輕人說：「與君共勉。」
「謝謝。」年輕人高興坐下。
節目漸漸進入尾聲。
喬娜感慨道：「難怪把你迷得暈頭轉向，這小子是真會吹牛裝逼啊。央視主持人都壓不住他，場面全被他控制了。」
邊關月哼著歌兒，心滿意足躺沙發上。
——
（感謝星奈鈴單推人的盟主打賞。）