（推演開始！）
（你被反鎖進自己的房間，你沒辦法開啟門。）
（你的父母已經不敢放你出門了。）
（你從黑球空間裡取出了電腦和印表機，你抱著洋娃娃，把印表機和電腦組裝好並連線電源。）
（你開啟了電腦。）
（你在電腦裡尋找一番，發現了一個特殊的資料夾。）
（【標籤】）
（你點開資料夾，在裡面找到了一個使用說明。）
（【標籤使用說明】）
（1、小型標籤的覆蓋面積約為1立方米，中型標籤的覆蓋面積約為5立方米，大型標籤的覆蓋面積約為20立方米。）
（2、標籤有效期約為一個月，請定期檢查標籤有效期並定時更換。）
（3、若想製作新的標籤，請使用本電腦製作。以其他方式製作的標籤有效期僅有一小時，請牢記。）
（4、新制造的標籤必須足夠具體。）
（資料夾不僅有說明書，還有小型、中型、大型標籤的模板。）
（從這則說明可以看出，居委會的工作人員是詭異的幫兇之一，他們是直接生產標籤的工作單位，而學校是洗腦、催眠居民的工作單位。）
（居委會和學校都是敵對勢力，而被洗腦的居民們則是幻境裡的囚徒。）
（你點開小型標籤的模板，立刻製作了幾個小型標籤，如：摺疊腳踏車、萬能鑰匙、手槍、一盒子彈、通勤證明材料等。）
（你利用印表機制作出了幾個標籤。）
（你放下娃娃，從一堆紙箱裡找了一個沒有被貼上標籤的紙箱，將他分成了幾個小部分，整體大小沒有超過一立方米。）
（你抱起娃娃，將幾個標籤貼上去做了實驗。）
（摺疊腳踏車，成功。）
（手槍及子彈，失敗。）
（通勤證明材料上全是亂碼，失敗。）
（萬能鑰匙長得像個鑰匙，但是連你臥室的門都打不開，失敗。）
（你思考了一下，可能是因為你列印的標籤沒有「足夠具體」。）
（你重新列印。）
（【能在陽光小區使用的手槍】）
（【能開啟陽光小區所有大門的鑰匙】）
（這是你能在小型標籤上列印的最大字數。）
（你重新把標籤貼在了紙盒上。）
（你成功地開啟了自己的房門並且獲得了一個可以使用的手槍。）
（你點點頭，回頭檢視自己的床。）
（你剛才從床上卸了一個紙箱，整張床也因此小了一點，但並不影響正常使用。）
（你現在得到了萬能鑰匙、腳踏車、手槍，但是你依然沒有得到通勤證明材料。）
（你決定暫時不考慮探索通勤區。）
（你用萬能鑰匙開啟自己的房間，你發現韓朗正坐在客廳裡看書。）
（韓朗驚訝地看著你。）
（韓朗：你怎麼從你的房間裡跑出來了？我都反鎖了。）
（你：我是自己想辦法撬開的。）
（韓朗：你以前當小偷的嗎？）
（韓朗愣了一下，又趕緊捂住了自己的嘴巴，緊張地看向門口的規則紙條。）
（你同樣看向了門口的紙條。很幸運，韓朗並沒有因為提到「以前」而遭受懲罰。）
（韓朗蹲在你面前。）
（韓朗：你不會真的偷了東西吧？）
（你：連你也不相信我嗎？我一個小孩子怎麼抱得動那些東西？就算我抱得動，我能藏到哪兒呢？）