那只有兩種可能。
一、這個世界裡根本沒有不可言說。
二、這個世界的不可言說無法消滅。
無論是副本簡介，還是通關條件裡，都提到了「死亡」與「自由」，這兩者到底是取字面意思，還是另有所指？
顧毅猜測，應該是後者。
如果單純選擇死亡就能通關，那豈不是一開始自殺就能完成副本了？
不，不對。
詭異世界的大前提是如果冒險者死了，詭異力量就會入侵現實世界，不會存在冒險者自殺還會達成通關的情況。
顧毅看了一眼副本簡介，立刻得出了結論。
這個副本恐怕是要討論自由與死亡的問題，而背景是在一個名叫瓦棚的中學裡。他看了看四周，所有同學都伏案寫字，自己暫時還沒有恢復對身體的控制。
他看向桌面，試卷上一片模糊。
大概過了十秒，試卷上的字跡終於清晰，顧毅恢復了自由。
【請認真答題，一旦落筆答案將無法修改。】
【請寫出你生命中最重要的三個人和三件物品。】
顧毅反覆觀看試卷正反面，沒有發現第二道題目，他沒有急著動筆，而是閉上了眼睛。
（推演開始！）
（你觀察了一下其他考生，大家的試卷沒有絲毫區別，考生們雖然都在埋著頭，但不是真的都在寫字。）
（他的表情都非常緊張和痛苦。）
（監考老師走了過來，用教鞭敲了敲你的腦袋。）
（老師：這是考試，不要東張西望。）
（你：對不起。）
（你低下了腦袋。）
（你剛才觀察了一下教室的佈置，並沒有發現任何提示紙條。）
（你看向你的文具袋，你在裡面找到了一個手寫的紙條。）
（【人類之所以為人類，是因為我們擁有複雜的情感。】）
（你看了看自己的校服，總覺得心裡有種莫名煩躁。）
（你收回視線，盯著卷子上的題目。）
（監考老師大聲說道：考試還剩下五分鐘，請各位抓緊答題。）
（你思索片刻。）
（你想在答題欄上寫下親人的名字，但直覺告訴你不能如此草率。）
（你隨便寫了三個人的名字，但是都和你一個姓氏。）
（在三件東西里，你寫上了石頭巨怪的簽名書、限量款球鞋以及心愛的小摩托。）
（考試結束鈴聲響起。）
（監考老師收起了試卷。）
（你跟著所有考生一起離開了教室，你們全都被安排進了隔壁的候考室裡。）
（考生們有的在埋頭看書，有的在討論剛才的考題。）
（你試圖融入考生，與他們隨意閒聊。）
（監考老師來到了候考室，她拿著名單，叫了你的名字。）
（你被監考老師帶進了辦公室。）
（辦公室裡的老師全都在埋頭批改卷子，你發現辦公室對面的牆壁上寫著瓦棚中學學生守則。）
（【瓦棚中學學生守則】）
（1、謹記誠實守信的校訓。）
（2、服從老師的管理。）
（3、與同學友愛互助。）
（4、在期末考試期間，請一定要遵守考試規範，按要求進行考試。）
（5、本校進行全封閉管理，在學業結束前，不許離開學校、不許以任何形式聯絡外界。）