論證和論據都有理有據，一步步站得住陣腳，而且還引用了一些新文化運動時期反封建的例子，最後再強調了一遍，女權解放和社會進步的必然關係。
而在芝安三中考試的蕭霓裳就完全不一樣了，一看到這古怪的作文題目，想都沒有想就先在作文紙上寫上了作文的標題。
誰說女子不如男
蕭霓裳竟然別開生面寫了一篇小小說來，講述的是一個叫做薔薇的女孩，出生在重男輕女的封建鄉村當中，從小就被家裡的長輩們看不起，幹最重的活，不讓讀書。
但是後來，這個叫做薔薇的女孩，卻憑藉自己的努力，一步步考上了重點中學，重點大學，最後甚至成為了一家上市公司的女ceo，徹底地讓所有因為她是女孩而看不起她的人，大吃一驚。
小小說地最後，是在薔薇的公司上市的畫面，面對記者地採訪提問她為什麼能夠做到這麼優秀時，她只回答了一句話「誰說女子不如男」。
到這裡，故事就戛然而止，蕭霓裳用這麼一個女孩也能做到比男孩更優秀的小小說，來充分地點名了題目「誰說女子不如男」的中心思想，尤其是薔薇的最後一句話，讓人看完之後，更加的發人省醒，回味無窮。
其他的一些考生們，雖然面對這樣古怪的作文題目，都抓耳撓腮，恨不得將卷子給撕了。但是最後還是無奈地屈服於出卷老師的淫威之下，開始硬著頭皮寫作文了。
在芝安二中，33號考場當中，林烽做完前面的那些題目，最後看到作文的時候，也是和其他的考生一樣的反應，心中一句句的「臥槽」飄過。
不過，林烽所吐槽的並不是作文題目的本身，而是那最後的八個字「題材不限，詩歌除外」。
準備了好多天，林烽就是為了在高考語文作文卷子上，用文言詩歌來拼一拼滿分作文的。
結果這下倒好，作文題目上就規定了，不能寫詩歌。
「不是說好了題材不限的麼為什麼要詩歌除外呀還能不能讓人好好寫作文了啊」
林烽的心裡面是萬分的鬱悶，出卷老師多寫的這四個字，便斷絕了他寫詩歌的打算，他只能夠另謀出路了。
「狠出卷老師，你可真夠狠的。好不過，你以為這樣就能難得到我林烽了麼既然如此，不能寫詩歌，那我就寫賦。」
靈機一動，林烽只能夠採用備用方案了。文言詩歌既然不能寫，林烽就退而求其次，打算寫一篇文賦了。
什麼是賦呢
高中語文課本上要求背誦的賦可不少，比如杜牧的阿房宮賦，比如蘇軾的赤壁賦，這些都叫做賦。
而今天，林烽要寫的作文，就和阿房宮賦還有赤壁賦差不多的文體。
「出卷老師，算你狠這回把我逼急了，就讓我給你寫一篇宮閨賦吧」
打量著這古怪的高考作文題目，林烽思索了一番，在腦海當中回憶和構思著，正好傳承記憶當中顯示，二十四顆定海神珠曾經被一名深宮當中的妃子得到過，林烽便即興發揮，根據這名妃子的記憶和經歷，寫下了一篇宮閨賦。
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