第二天,池小池被婁影領去了學校。
班主任看到是婁影來了，倒也是見怪不怪。
以前，班主任也搞過幾次家訪,深諳池小池父母是個什麼操行。
初一剛開學的時候,班主任就要求家長要參與到教學工作裡來,檢查孩子每日完成的作業並簽字。
但池小池的作業都是他自己批改的，籤的也是自己的名字。
這個情況從任課老師反饋到班主任那裡後,班主任找池小池談過心。
池小池解釋,他父母說了，他們每天忙個臭死，他這個做兒子的如果還有點良心，就別拿這種破事兒來煩他們。
於是，班主任在家訪時把這件事拿出來跟他的父母談。
結果,池家父母彷彿是第一次知道這件事,一面向老師道歉,一面把池小池劈頭蓋臉地一通臭罵。
坐在一邊旁聽的池小池無聲地翻了個白眼，讓班主任對他的印象一度很差,以為他在撒謊。
結果，等池小池的作業再交上來，經驗豐富的任課老師一眼就看出來他這是硬仿出的大人筆跡。
於是在第二次家訪時，班主任就故意下了劑猛藥,把話說得很重,問池家父母是不是不打算參與進池小池的教育裡來,如果父母不上心,那學校也沒有多花時間替他們教育的必要了。
結果，第二天上午，池小池的座位空了。
他被父母以「丟臉丟到家裡來了」為由揍了一頓。
晚上的時候還好，第二天早上胳膊疼得起不來床，去醫院一檢查才發現是左臂骨頭傷著了，請了半天假，直到下午，他才打著簡陋的石膏出現在課堂上。
班主任覺得事情有點不對勁，就想辦法打聽情況，最後從池小池的小學同學那裡瞭解到，池小池的父母從小就沒管過他的作業，只管他的成績如何，會不會讓他們丟臉。
班主任得知情況後，非常後悔，但又一時間抹不下臉來給池小池道歉。
等時過境遷，也沒有什麼道歉的必要了。
最讓班主任後悔的是，自從那件事後，池小池對讀書就不再那麼上心了。
他足夠聰明，像個有著足夠資本的商人，但唯獨不想在「學習」上多加分毫投資。
從這件事過後，他的作業本上，開始多出一個叫「婁影」的名字。
而在半個月後的家長會上，班主任發現，在眾多中年人的疲憊面容中，多出了一個端正又安靜的高中生。
班主任在散場後叫住了他。
少年溫和道：「老師好，我叫婁影，是小池的鄰居。」
班主任一直覺得「婁影」這個名字眼熟，等見了人，才想起來這是去年的全市三好學生之一，照片還上過當地報紙。
他穿著一件深灰色的毛衣，手裡握著記了許多相關筆記的本子。
小小年紀，他是已有了在成人裡都屬罕見的沉穩溫和的氣質。
他撕下一頁紙，在上面刷刷刷寫下一個號碼：「老師，這是我的電話。以前，小池不願意跟我說他的難事。以後，有事情，我管他。」
昨天池小池無故離堂後，婁影很快致電班主任，把責任先攬上了身，說自己中午放學的時候被車撞了，好在只劃了個口子，在醫院裡給池小池發了簡訊，說晚上會晚點回去，結果池小池不信他的話，以為他受了重傷，擔心得過了頭，搞出了誤會，耽誤了老師的教學工作，實在抱歉，云云。
今天，他特意來送池小池上學，算是把好態度做到了十成十。
他揹著池小池的書包，拉著池小池敲開了班主任的辦公室，開口就先是道歉。
班主任曉得他們兩個關係好，又見婁影手上當真打著繃帶，原本的八分信成功上升到了十分。
他對池小池說：「以後注意，不要無故逃課。還有幾天就放暑假了，要是再像這樣，跑出去，出了事，你整個暑假都得白白泡湯，聽到沒有？」
池小池低頭看著婁影打到了指尖的繃帶，「唔」了一聲。
班主任問：「作業寫了嗎。」
池小池剛想張口說「沒帶」，婁影就拉開了他的書包，取出了七份作業來。
班主任這下完全滿意了：「別給我。交給各科課代表吧。」
池小池跟在婁影身後出了辦公室，抱著那幾份作業本，一份份翻著看。
「昨天你睡著後，我聯絡了你的同學，問了作業。」婁影走在前頭，偏過頭來問他，「筆跡像嗎？」
池小池想象著昨天晚上自己睡著後的景象。
——婁影坐在臺燈下，打電話給自己的同桌，單手接打，另一手抄著老師佈置在黑板上的習題，為了不吵醒睡著的自己，只發出「嗯」、「嗯」的簡短音節。
池小池合上本子：「有待改進。」
婁影在走廊裡停下腳步，在朗朗的早讀聲裡回過頭來，含笑反問：「這算是對我的肯定嗎？」
池小池張了張嘴。
眼前的人，用這張臉，說著他記憶裡的婁哥完全不會說的話。
婁影的話沒有那麼多，他多數時候都是安安靜靜的，內秀、沉靜，說的話，也多數是誇獎他，鼓勵他，包容他，像一團光，溫柔地包攏著池小池。
他對池小池的好就像太陽，因為太陽不會要求人的回報。
現在，這團光依舊籠罩在池小池身上，卻若有若無地牽他一下，拉他一下，抱他一下，想讓他時時察覺到他的存在，想叫他在乎他。
池小池想，這是他的婁哥嗎。
……雖然不是他想象中的，但是，意外地很不壞。
池小池接過了書包，甩上了後背，眯著眼睛看他：「想知道嗎？」
婁影反倒一愣。
這個語氣，叫他想起曾經那個不知道他身份時、勁兒勁兒的池小池。
回過神來，婁影心中微妙地一鬆：「當然。」
池小池走過他身邊：「自己想。」
婁影笑：「今天放學，我給池老師交一份答案，好嗎？」
池小池：「放學你別來接我了，好好‘養’你的手。要是讓老黃再看見你，肯定要起疑心。」
老黃就是他的班主任。
婁影溫馴地點頭：「嗯，記住了。池老師，我可以走了嗎。」
池小池瀟灑地一揮手：「去吧。」
告別了真人婁影，池小池帶著系統婁影走進了教室。
他假裝婁影不在，婁影也假裝他不在。
坐在教室裡的池小池，漸漸品出了年輕的好處。
他可以隨便地用一節語文課的時間，隨便地想他的心事。
時間看起來那麼慢，那麼長，人生被分割成一個個規整的45分鐘，錶盤的四分之三圈。
池小池在課本上畫記憶裡朱守成的房間佈局圖。
這堂課講文言文，無聊至極，同桌用不鏽鋼水杯反射著窗外的光線，玩得膩了，轉頭見池小池畫得起勁，就問他：「你畫什麼呢。」
池小池鎮定道：「老王的背闊肌。」
老王是臺上正講得激情四射的語文老師，腰圍一米六，中年男人特有的一整塊腹肌隨著他的動作悠悠發顫。
同桌頓時興趣全無。
他閒了一會兒，又說：「昨天你幹嘛去了？」
池小池說：「我發現自己重生了。」
同桌：「扯呢。那你告訴我下一期彩票號碼是多少？」
池小池：「你這個人真是低階趣味，就不能有點高階的追求？比如問問咱們那年高考的作文題。我也就記得這個了。」
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