可能因為華明他們是新生的緣故，在此的人對於他倆的到來反應很平淡。

華明對此不以為意，有才的人都是有點恃才傲物的，在場的這些人，估計都是學校裡面比較出色的玩音樂之人，自然會有點瞧不起新人。

表演還在繼續，只不過是換人了而已。這種小型的音樂交流會，基本形式都差不多，通常是大家輪流來演唱，然後其他的人來給出點評，以促進共同進步。

在接下來的表演過程中，華明只是安靜地聽著，該鼓掌的時候就送上熱烈的掌聲，但並不發表任何意見。眾人對於他的存在，也基本是無視的。

一輪結束之後，張華偉又出聲了：「華明，你既然要參加歌唱比賽，估計也有一定的水準，要不，你現在來給大家露一手？」

大家都表演了，華明如果只聽不演的話，確實有點不厚道。華明想了想，準備答應來表演一個。

「新人就算了吧，別浪費大家的時間。」

正在華明準備開口時，在場有人突然冒出來這麼一句。華明扭頭一看，正是最開始演唱的那個黑框眼鏡的長髮男生。

這人叫康大海，是學校小有名氣的紅蜻蜓樂隊的隊長，同時也是樂隊的主唱兼吉他手。在這群人裡面，他的水平確實算是比較出色的。

你妹，瞧不起新人就算了，你何必要說出來呢，還要說得這麼難聽。

華明一聽就火，如果是按照那個渾球的脾氣，肯定是一巴掌直接煽過去了，好在現在的華明不是之前的那個渾球了，他還得顧及張華偉的面子。

可是，再君子的人都是有脾氣的，華明一氣之下，冷冷地來了一句：「你以為你的水平很牛嗎！」

原本華明還沒確定要表演什麼的，現在他有主意了，他決心在康大海自認為很牛的那方面來煽他的臉。

華明決定給大家來一段吉他表演，便在現場借過了一把木吉他。

吉他到手後，第一件事當然是試音準，華明做這事的手法非常的熟練和專業。

這把吉他剛才有人用來彈唱過，華明感覺某些弦的音準好像有點小瑕疵，這正是他把吉他拿到手之後，首先就試音準的原因。

他的這個做法，對於吉他的主人來說，其實是帶有一點羞辱的性質的。

作為一個玩吉他的高手，如果連吉他弦的音準都把握不好的話，這事傳出去會很丟人的。所以，吉他的主人臉色都變了，變得相當的難看。

「你行不行啊，不行就別裝了。」康大海又發聲了，剛才他被華明嚥了一下，心裡正有氣呢！

「這吉他的弦應該是準的，不用調了吧！」旁邊一男生也有點看不下，很委婉地在打抱不平。

「你們確定？好好聽聽再說這話吧！」華明的回答更冷了。

對於音樂表演，華明是非常認真的。他試過這把吉他的音準之後，確實發現了問題，問題就出現在第四弦之後。

從第四弦起，它的音準就比正常的低了小許，這種細微的差別，一般人確實是很難聽出來的。

可是華明不一樣，前世的華明可是業內有名的絕對音感，他給吉他調絃、給鋼琴調音，幾乎都不用標準音叉的。對於這種小瑕疵，他能輕鬆準確地聽出來。

絕對音感對於音樂人來說，是一種求之不得的天賦，據說，一萬個人裡面，都很難得有那麼一個，而華明就是其中的一個。

這把吉他的第四弦的音準既然已經出現了問題，那第五絃和第六絃就不用說了，自然就跟著第四弦不準了。

關於這點，是跟吉他常用的調絃方法是有關係的。吉他音準的校正，一般是從第一弦開始，然後再根據第一弦的音準慢慢調後面的弦。

按理說，這點小小的差異，並不會影響演奏，但華明在音樂方面，是非常認真的，他既然聽出來了這點瑕疵，自然就難以忍受。

現在，既然有人提出了質疑，華明自然就更要證明這一點，這事關個人的聲譽。

華明的做法非常簡單，他來了一小段華彩。這段華彩的作用非常很簡單，就是通過對比的方式，將第三絃和第四弦之間的音準差異加倍地放大。

在場的都是玩音樂的，在華明的這段小華彩的作用下，那點音準的差異，自然被大多數人聽出來了。

「現在沒人有異議了吧！」華明冷冷地說道，表情拽得不要不要的。

眾人無言以對，華明的這一手，小小的煽了他們一下。

華明沒有理會大家的反應，開始調絃。因為只有些許差異的緣故，調絃這事很快就被華明搞定。

接下來，華明表演的時刻到了。

華明彈的是著名的吉他曲《愛的羅曼史》，這首經典的吉他曲，是每個玩吉他的人在學solo時，都必學必練的華彩曲目。

華明接下來的表演，只能用驚豔兩個字來形容。