第四名「教練」，是位名刀法家。

——「求敗刀」牛寄嬌。

「我不喜歡刀，我要練劍。」冷血還有著少年人的執拗，這時他十四歲了。「你學的是刀法，跟我無關。」

「未知生，焉知死？你不學刀，如何練劍？」牛寄嬌說，「你錯了。」

「為什麼？」

「一張紙有空白，才有畫。詩多從非詩中尋得。一個得病的人才知道健康的可貴。陽是因為陰才顯露出特性。火要遇上水才成對比。」牛寄嬌說，「你要練好劍，就得學好刀。從劍知劍只是坐井觀天，真正的劍手，需從不是劍中悟劍之道。」

冷血登時亮了眼，專注得象少聽一句都遺憾終生似的。

「刀客的刀主掌了他一生命運的起伏；」牛寄嬌說，「當刀手使刀的時候，手足是刀的部屬，心神是刀的指揮，身體是刀的庶民，也就是說，全神貫注、四肢百體，盡在刀中。」

「這樣豈不也為刀所役嗎？」冷血聽過另一位「教練」類似的說法。

「當然不是。」牛寄嬌說，「我只主張人與刀合而為一。」

此後，牛寄嬌便教冷血刀法理論。

開始的一段日子裡，冷血心悅誠服。

可是不久便發現牛寄嬌只講刀法論，從不使刀法。

他也沒見牛寄嬌使過刀。

他反而用使刀的手來畫畫。

他在畫布上畫刀。

刀是最難畫的，一如流水，但他畫來就象畫布上有一把真刀。

有時他也寫字。

他在宣紙上寫刀字。

刀字直落破紙飛去。

甚至他也刺繡。

他繡的仍是刀。

那就象活著的刀！

「你不是要教我刀法嗎？」有次吃飯的時候，冷血忍不住問。

「我已經教了。」

「可是我從未見你握過刀。」

「刀法一定要握著刀才能教嗎？必須要有劍才能成為劍客嗎？你當年不是用木栓、船槳、茅草擊敗過賀靜波的‘主流之劍’嗎？」

「可是……」

「你仔細想想，其實我天天都在練刀。」

冷血忽然明白了。

「你在紙上談刀。」

——紙上的字，刀氣縱橫。

牛寄嬌微笑。

「你在絹上練刀。」

——絹上繡刀，刀意綿密。

牛寄嬌捋髯。

「你在布上出刀。」

——布上繪刀，刀就是道。

「對了，刀不離道，道不離刀。」牛寄嬌嘉許地說，「真正的刀，頭頭是刀，頭頭是道。一個人能在某事能有所成，一定因在那事上竭盡所能，才能激發出古今未有之才能，曠絕天下的才華。難其如此，縱有才分，也必要比他人勤奮才能有大成。故要得道，取刀之道，必須得時時練刀，以致一舉手一投足，繪畫寫字繡花，無不是在練刀才行。」

「所以你在寫字時，無一字不與刀字交鋒。在繪畫時，高山流水人物，無不是與刀交手。在繡花時，花鳥蟲魚，無一不以刀之叛姿出現。所以天地蜉蝣，莫不是刀？」

「也莫不是道。」牛寄嬌加了一句。「唯其專情，才能得道。所以我是個從不動刀，只在畫布上畫刀的刀客。」

冷血長吸一口氣，眼裡又綻出一種比求生更烈，比求死更濃的神色來。

「我都明白了。」

「很好。」

「不過我還不服。」

「哦？」

一切武道的道理，對真正的武術，都有助益；冷血說，「可是正如世間，書上許多大道理未必可行一樣，刀道有成，不代表刀法有成。」

「——所以我要試一試。」

他一說完，立即出「刀」。

——桌上的筷子就是他此際的「刀」！

筷尖停在牛寄嬌眉心上。

牛寄嬌也不知是沒有避，還是避不了。

「好，你用的筷子，使的是刀意，用的是劍法，正見已完全悟了道。」牛寄嬌神色很有點落寞，「坦白說，我也是求道者結果為道所棄。這些年來，我終日埋首刀論，雖然有成，但卻完全忽略了實戰。所以，我的刀法只有虛殼，並不實在。今天，你卻為我印證了我的刀法理論。好！」

「我沒有資格當你師父。」牛寄嬌舒了舒身子，開始收拾他來時挽過來的包袱，「但我還是竭盡所能，把我懂的教給了你。」

他頓了頓又說：「你悟得好快！」

冷血又恭恭敬敬的向他深深一揖：「你雖然不是我的師父，但你教了我許多東西，足使我一生都受用不盡。」

他虔誠地道：「你是我的教練。」

他的「最後一位」教練是「殺手樓」的劉扭扭。這人殺人的手法一向詭異，所練的武功也十分詭秘。

劉扭扭一見面，就跟十五歲的冷血說：「你不服我，是不是？」

冷血說：「是。」

「這樣好了。我們來試一試，你殺我，我也殺你。要是你殺得了我，我當然不配當你的師父。要是我殺得了你，那你就當我一輩子徒弟，不管我願不願意把武功傳授予你，你都得盡一輩子弟子之責服侍我，直到我死為止。如何？」

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