「假如……也好，就算是這樣。那麼後來又是什麼呢?」

「真好笑！簡直是小孩子提的問題。你給孩子們講故事，即使從頭講到尾，他們也一定要問：那麼後來呢，可又為什麼呢?」

「孩子是最有膽略的哲學家。有膽略的哲學家必然是孩子。正應該像孩子那樣，永遠要問：那麼後來又是什麼呢?」

「後來什麼也沒有！到此為止。整個宇宙呈現一片均衡，到處都是均勻的……」

「嗬，又是均衡，又是到處！這恰恰就是熵，心理上的熵。你作為數學家難道不明白，只有差異，只有溫差、熱反差才蘊含著生命。如果宇宙中一切物體都同樣地熱，或者都同樣地冷……必須推動它們相撞，才能產生火、爆炸，才能燃起地獄般的大火。所以我們要讓它們相撞。」

「但是，i，你應該明白，我們的祖先在二百年大戰時正是這麼做的……」

「噢，他們是正確的，一千個正確。他們只犯了一個錯誤：後來他們卻相信他們是最後的數，而自然界並沒有這個數，沒有。他們的錯誤也是伽利略的錯誤。伽利略說地球圍繞著太陽轉，這是正確的，但是，他不知道，整個太陽系還圍繞著某個中心轉，他不知道，地球的真正軌道（不是指相對的軌道）根本不是一個樸素的圓……」

「那你們呢?」

「我們目前還懂得最後的數是不存在的。將來我們有可能忘記這個道理。不，不是有可能，而是肯定會忘記，那是在我們衰老的時候——一切事物都必然會衰老。到了那時，我們也必然要墜落下來，就像秋天樹上的葉子，就像後天的你們……不，不，親愛的，不是說你。你不是和我們在一起嘛，你肯定和我們在一起！」

她像一團火，像一陣風，像一束火花似的（我從來沒看見過她這副樣子），整個身體撲在我身上，緊緊擁抱著我。我頓時消失了……

末了，她堅定地定睛望著我的眼睛：

「你可要記住：12點。」

我說：「是的，我記住了。」

她走了。我獨自置身於藍色、紅色、綠色、黃銅色、橙黃色構成的充滿鬧意而又駁雜的色彩之中……

是的，12點……突然我莫名其妙地感到有個異物落在我的臉上，怎麼也揮不去。突然我又想起昨天早晨，Ю以及她衝著i-330大喊大叫的情形……這是怎麼啦?真是怪事。

我急急忙忙跑到了外邊——趕緊回家，回家……

在我身後，我聽見了長城上空飛鳥們鑽心刺耳的啼叫。在前面，在落日的餘暉裡，我看到了一個個彷彿用火的結晶砌成的深紅色圓屋頂，一幢幢彷彿噴著烈焰的立方體大廈，還有那根彷彿凝固在空中的一道電光似的蓄能塔塔頂標杆。所有這一切，這無可挑剔的幾何美，將由我親手把它……難道就沒有別的辦法、沒有別的出路嗎?

我路過一間大課室（不記得它的編號了）。大課室裡的長椅都摞了起來，課室中央放著一張張桌子，上面鋪著雪白的玻璃床單，白床單上都有一塊粉紅色的太陽光血斑。這一切都隱藏著一個吉凶未卜，因而更令人毛骨悚然的明天。一個頭腦健全、耳聰目明的人不得不生活在無規則的事物中，生活在未知數中，生活在x中，這是有悖常理的。這就好像有人矇住你的眼睛，讓你磕磕絆絆地摸索著走路，而你明知深淵的邊緣近在咫尺，只要跨出一步，就會摔得粉身碎骨，血肉模糊。這不正是我目前的處境嗎?

如果我不坐以待斃，而自己頭朝下跳下去，結果會怎麼樣呢?這豈不是唯一一條正確的、一了百了的出路嗎?