招生的時候需要從部落裡挑選人才，比較繁瑣。

往回送他們卻簡單的多，按照銘牌上的標記，王衍把他們連同選好的物資，直接傳送到位，方便快捷。

當初眾神學院培育的文明種子，終於灑遍了整個星球。

但這些種子卻和王衍建立學院時候的設想完全走了形，王衍最初的想法裡，這些來自世界各地的學生們能學回去一身來自地球先進的文明知識就不錯了。

沒想到當初那些什麼都不懂的原始人小孩子，不僅學到了地球的知識，還帶走了高達，法術和武藝。

但不管怎樣，星球的文明終將隨著他們的迴歸，他們的成長而拉開新的篇章。

眾神學院，轉眼間空蕩蕩的，只剩下了一群地球人。

一群來自地球的人，面對著空空蕩蕩的學院，心裡面也而不太好受，畢竟，在這個陌生的世界，他們同樣和這一群原始人小孩子共同生活了七八年的時間，教他們知識，看著他們成長。

在他們內心深處，其實早已經把這一群原始人當成了晚輩，子侄。

當送走他們的時候，來自地球的老師們心裡面空落落的，一時間五味雜陳，都失去了說話的興趣。

在老師們傷感的時候。

王衍心頭的世界之樹迅速的拔高，壯大，幾乎長大了一倍有餘。

代表著工業的枝幹仍一支獨大，但是代表著農業的枝幹，也不甘示弱，飛速的追了上來。

隨著美杜莎等獸人王者的迴歸，代表著獸人一族的枝條同樣冒出了許許多多的新枝嫩葉，整棵世界之樹，每一分一秒都在產生著巨大的變化。

世界之樹成長。

王衍再次多出了兩項新的能力。

星球之主的專屬能力分身，星球之主可將附屬神格分離出去，形成一個新的單獨個體。該個體分離出去後，星球之主暫時失去神格附屬能力。注1：分離出去的個體和宿主共享知識和記憶，且擁有神格能力。分身死亡後，所屬神格和意識迴歸本體，並可再次分離。注2：分身離體期間，星球之主可獲得第二枚附屬神格。

星球之主的專屬能力空間，星球之主可在星球及附屬衛星開闢出單獨的空間。注：該空間為現實空間，遵循現實法則，不可憑空產生物質。

分身技能一下子讓王衍想起了老子的一氣化三清，把光明神的神格單獨分出去，又多出了一個他，做起事來倒是方便了許多！

畢竟，世界那麼大，他一個人來管理，已經有些捉襟見肘，顧得了這邊，顧不了那邊，多出一個分身來幫他管理，總好過把管理權分給外人強。

唯一可惜的是，分割出光明神格之後，他好不容易才有的魔法技能又消失了！

不過，光明神格分離出去之後，他又可以誕生新的神格，倒是給了他足夠的動力。

因為這意味著他可以不只擁有一個分身，神格越多，分身越多，幫手也就越多啊！

更何況，分身死亡後，所有的技能都會迴歸，對他來說，並沒有損失。

光明系法術不能使用也無所謂，畢竟，在這個世界上，使不使用光明系法術根本無關緊要。

一件只有好處沒有壞處的事情為什麼不做呢！

王衍毫不猶豫的使用了分身技能。

眨眼間。

他的旁邊出現了一個一摸一樣的自己，而王衍也在瞬間失去了感應光元素的能力。

而王衍的腦海裡多出了一個監察印記。

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