第十章擬真教室

「任務完成度5/30，這是怎麼回事呢？」秦川突然看到那任務二的完成度竟然已經到了5/30了，說明自己的功德已經上升到5。不知道這功德系統是怎麼統計的。究竟是自己之前積累了這麼多功德，還是得到這個系統之後，獲得的功德。就在秦川想這個問題的時候。系統倒是善解人意的將這些功德清單羅列了出來。

原來，秦川這一天時間裡對病人所做的事情，都會有或多或少的功德。當然病人越是滿意，獲得的功德就會越多。比如在搶救張蓉這件事情上，秦川便得到了2個功德。一個是搶救成功得到一個功德值，一個是獲得家屬的感激，得到一個功德。另外還有很多細小的事情，秦川也給病人以幫助，得到了病人家屬的感激，或多或少都得到了一些功德值。

秦川意念回到系統主選單裡面，結果又看到一大堆的子系統，看得頭都有些大。任務一是一年內完成基礎醫學知識學習。那就從醫學基礎系統開始著手。秦川這一段時間在醫院，才發覺自己在醫學院那幾年真沒學到多少東西，真是感覺到了書到用時方恨少。

醫學基礎系統簡直保羅永珍，除了醫學知識，就連數學、物理之類的學科都涉及到。只要是稍微有些用處的知識，這裡都囊括了進來。

「我的天。這可不是醫學基礎系統，這簡直就是醫學百科全書。這一年時間能夠學得過來麼？別說一年，就是一百年也學不完啊！」秦川暗自叫苦。

「等等，這裡還有個擬真課堂。這是怎麼回事啊？」秦川很是奇怪。

「是否啟動擬真課堂？」系統妹妹提示道。

「啟動。」秦川說道。

很快，秦川似乎來到一個真實的教室裡一樣。

「歡迎你進入擬真課堂，在這裡，你可以感受到真實的課堂環境，現在這裡與外界的時間為10:1。也就是說，這裡過了十個小時，外面的時間才過去了一個小時。這樣一來，系統擁有者便有了足夠的時間來進行各種醫學知識的學習。除了時間效果之外，還有一個最大的好處，那就是這裡可以進行知識的靈魂灌輸。在這裡學會的東西，變成與生俱來的本領一樣，進入到系統擁有者的腦海之中，而且擬真課堂具有對系統擁有者腦域開發的效果。讓系統擁有者的學習能力不斷地增強。」系統妹妹說道。

「我明白了，能不能完成任務一，這擬真課堂可是關鍵了。」秦川說道。

「但是擬真課堂的開啟並不是沒有條件的。擬真課堂的開啟需要醫點。」系統妹妹很快給秦川潑了一盆冷水。

「什麼是醫點？」秦川問道。

「醫點就是天才名醫系統的交易點。只要你醫點足夠，你就可以換取各種你想要的東西。比如開啟擬真課堂，並且還可以修改擬真課堂的時間倍數。最高可以開啟百倍課堂。學習一小時，等於學習一百個小時。」系統妹妹說道。

「但是，這醫點怎麼來啊？」秦川問道。

「醫點來源主要有兩個，一個是完成任務獲得醫點獎勵，一個是用功德值進行兌換。一個功德值可以換取十個一點。十個醫點可以使用十倍擬真教室一個小時。」

「也就是說，一個功德值可以換取擬真教室一個小時的學習。一般來說，我一天可以得到差不多五個功德值。嗯，說不定沒有。畢竟病人身上獲取的功德值並不多。」秦川說道。

「但是如果我用醫德兌換了醫點之後，任務裡面還算不算任務完成呢？」秦川問道。