陽那許多越大家知識面的內容後，都感到一定是上到的知識，如果不是上天認可他，怎麼會讓他知道這些？

呂三陽並不知道他的這節課進一步堅定了人們的信心，現在聽課的人中再也沒有人敢說呂三陽不是統一天下之人了。

講完地理知識，呂三陽對大家說道：「朕所講的這些都是在夢中看到的，不知道對不對，大家有什麼不解之處可以提出來。」

管承第一個站起來道：「皇上，其他的我不敢說，剛才講到的那日本地理我是知道的，確有此地，那島上之人我們稱之為倭人，上次我們海軍一部還到達了這島，那些人並不怎麼開化，皇上既然知道了這個地方，待我們去把這地方攻下來。」

馬也站起來道：「據我所知，那西涼之外真有皇上所講的那些地方，以前我們還專門收集過這些地方的地圖，可惜逃出來時全都丟失了！」

郭圖道：「沒想到這大土會有那麼的大，相比起來，這中原之爭就顯得小家子氣了，皇上是否有意向這些方向展，可惜的是存在交通和聯絡上的問題。」

科技部長公輸玄道：「科技部正在攻克通訊方面的難關，至於交通問題，隨著蒸汽機的明，在不久的將來這將不再是問題了。」

呂三陽看到大家議論紛紛的，心中也很是高興，至少人們的眼界開闊了不少，這對於大家的大局觀是很有好處的，特別是看至賈詡、諸葛亮等人臉上的表情，呂三陽就更加高興起來。

建設部長甄豫問道：「皇上，書中記錄的內容說這大地是天圓地方的，按陛下所說，這大地難道真是圓的，跟書上所講怎麼不太一樣？」

呂三陽道：「這我也不知道了，反正上天讓朕在夢中所見的就是這樣的。」

看著甄豫痛苦地思索的表情，呂三陽心中暗想，讀書中如果學的是錯誤的知識，那真是誤人子弟啊！

看了看科技部的那些人，呂三陽又接著說道：「朕在夢中還看到了一些奇怪之物，講出來可能對你們匠人有一些啟。」

這次還沒有等公輸玄講話，那諸葛亮忙問道：「什麼內容，快快請講。」

呂三陽道：「在夢中，朕所乘的交通工具是一種用鐵一樣的金屬製成的叫飛機的東西，這機器能夠在空中飛行，在6地上行駛著一種叫汽車的工具，人坐在上面從一個城市到另一個城市非常快，有了這些工具，從渤海到武威也要不了多少時間。至於通訊問題，他們是用一種小工具進行對話，在渤海用這工具講話，那美州都能立即聽到。他們還有一種東西，一個小機器裡面可以播放出很多畫面。」

隨著呂三陽對飛機、電視、汽車、電話的具體講述，那聽眾們的眼睛都要瞪掉了。科技部的那些匠人們更是興奮得很，一個個彷彿突然間找到了方向一般。

呂三陽也不知道這次的知識普及有多大的作用，當他離開的時候很多人都還沒有從震驚中清醒過來。回到家裡時，他的女人們看他的表情中又多了一樣東西，那就是出現了一種敬畏。

呂三陽的這堂課影響很大，當教育部和聽課的人們把這節課的內容傳播開時，各地的人們都感到呂三陽才是真龍天子，不少相信皇權天授的人們爭相趕往渤海。

科技部的匠人們是最為激動的一群人，從呂三陽的講課中他們受到了很大的啟，動力和通訊問題列入了科技部的重點攻關專案。公輸玄認為，要想讓皇上的足跡踏上那巨大的地圖各處，沒有交通和通訊的解決是不行的，雖然這難度很大，但必須要立即行動起來。

軍事委員會的一群人更是忙碌了起來，以前僅僅看到的是中原一地，現在大局觀更強了，那北部和西部可是存在著很大的地盤的，拿下了那些廣大的地盤後，中原問題將會得到解決。

賈詡、諸葛亮和單福等人帶領著參謀部的參謀們經過認真的研討，最終制定出了北方攻略和西部攻略兩個方案，下一步唐軍的軍事打擊目標將是向北和向西展。為了海軍的展，他們也制定出了一個海洋計劃。