同時他也知道,理論上可靠的化學反應,在實際中未必能如計劃進行。
譬如氣壓強度、溶液的酸鹼度,任何一點的誤差,或許就會讓實驗的結果大打折扣。甚至有時候一個實驗失敗了,你找來找去就是找不出原因。
再如理論上,金屬不與鹼性溶液發生反應。但實際中,金屬鋁卻偏偏既能和酸溶液反應,也能和鹼溶液反應。實在奇妙!
陳進畢生的絕大部分精力,都投入到無盡的化學世界中。
而今,他需要把他的知識,投入到他一生最有「價值」的一次實踐中了。
在回國之前,他對冒出這個計劃也嚇了一跳,他有過猶豫,有過矛盾,我這麼做究竟能否代表正義呢?
我到底是想踐行心中的正義,還是發洩我內心的情緒呢?
是否有比我這個做法更公正、更有效的方式解決問題?比如,法律?
當他看到何家婆孫兩人受盡欺辱,連做人最底線的尊嚴也遭他們踐踏時,他心中的矛盾一掃而空。
沒錯,發洩心中情緒,完成甘佳寧的心願,和踐行正義,一點都不矛盾。我的做法,是最好的選擇。
因為,制度已經夠完善了,問題出在哪?
不是律法,而是人!
馬車跑不動了,你是舉鞭子抽馬呢,還是拿鞭子抽車?
答案毫無疑問是在馬身上。
可總有那些自作聰明的人物,偏偏想著把馬車弄得更結實些,而不去想著馬跑不動的原因。還總愛冠冕堂皇地說些漂亮話,自詡是個理性客觀的現代知識分子,頭頂道德和智力的優越感,批判躁怒的人群,說要給上面的人時間,讓上面的人不斷完善制度。
實際上呢,這種人不過是把大頭釘紮在褲襠下——閒得蛋疼!他們的邏輯思維存在天然的缺陷。
惡徒拿著正義之劍,就是好人了嗎?
陳進輕蔑地笑了笑,還是讓我這位老師,給他們上一課吧。當然,我的朋友,這些活你肯定要參與。
還有一天多的時間,留給王格東。
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