她連主題都在幾秒內想好了：周停棹牌回頭草，真香。

但凡能寫的話。

「挺好的，」桑如隨口半真半假道，「發人深省。」

周停棹輕挑眉毛：「嗯。」

不知道為什麼，桑如總覺得周停棹今天心情挺好，又聽他問：「題目記住了？」

「還行。」

於是桑如眼見著他那修長漂亮的手指，有條不紊地慢慢把紙條捲起，放進了自己口袋裡，說：「那放我這兒了，你再多回想幾遍加固記憶，利於寫作。」

桑如：？

周停棹強調一遍：「要記牢。」

桑如沒來得及問他抽什麼風，上課鈴響，數學課便繼續開始。

兩人雖請了假，但回去以後還是跳著做了些，上節課老鄭把簡單的題快速過了一遍，留了填空最後一題和幾道大題這節課繼續。

填空最後一題有難度，老鄭點了幾個人報了答案都不對，便又想起他的課代表來。

他慢悠悠踱下講臺：「課代表，今天寫了嗎？」

「報告老師，我昨晚請假了。」

「哦，那就是沒寫。」

「但是我寫了，」桑如清清嗓子，說出答案來，「二分之根號三」。

老鄭噎住，原本想逗她結果還被反將一軍：「行坐下吧。」

桑如坐下，瞥見周停棹似乎在笑，拿手肘懟了懟他。

一切被老鄭收入眼底。這個不行，還有一個。

「周停棹，你也請假了，寫了嗎？」

周停棹站起來，個頭還比老鄭高出一截，直接回答：「二分之根號三。」

再次逗學生失敗，老鄭洩氣道：「兩個人的答案都對了，周停棹先給大家講講吧，是怎麼算出來的。」

周停棹掃了遍題，把解題思路講出來，全班聽完，個個臉上寫著「茫然」。

老鄭也皺眉盯著題消化許久，最後說：「你這，是不是用了大學的方法啊。」

周停棹垂眸，見桑如也抬頭盯著自己，心下突然一個緊張，道：「嗯，之前看過一點大學教材。」

老鄭讓他坐下：「挺好的，就是太超綱，桑如你來說說你的方法。」

桑如便起身按照自己的思路講了，這下大部分人露出恍然大悟的神情，老鄭回黑板前，按照這個方法又給大家深入淺出地說了一遍。

周停棹正擔心是否露出馬腳，手臂忽然捱上點熱度。

桑如湊過來，眼睛看著黑板，小聲道：「你怎麼都開始看大學教材了，好厲害。」

周停棹鬆口氣，沒被懷疑就行。忽而又因她的誇獎耳廓微微發熱，含糊地「嗯」了一句。

話音剛落，隱約聽見兩聲她摻著點笑意的鼻音-

命題作文瞎編的，你們也可以看題寫作（不是

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