公佈目標，鞭策自己。

——軟銀創始人孫正義

學習講座或分享的效果有三層境界：首先是能幫人們解決問題，這是人們求之不得的；其次是能幫人們找到解決問題的路線圖，至少有解決問題的線索；再次就是沒能解決問題，也沒提供路線圖，但能給人鼓勁兒，用好聽點兒的詞就是「賦能」。

我欣慰地發現，有同學在群裡說：「沒聽肖鋒老師的講座之前，人很焦慮，現在則添了動力。」

這說明我至少達到了給人「賦能」的境界。那就再加把勁兒，在最後一講中，按慣常的盤點方式，列出大家較為關心的「十大問題」試著回答。