階層晉級倡導的三種人格

階層躍遷 閆肖鋒 第1頁,共1頁

關於富人思維已有諸多論述,在此歸結一下。

一是具有時間成本意識。窮人珍惜金錢,富人珍惜時間。花費大量的時間去淘便宜貨,表面上看是佔了便宜,其實是買了最貴的東西,因為你在便宜商品上花費的時間成本是遠超普通商品的。

二是培養自我增值意識。任何一個人都不是天才,人的能力是一個不斷增值的過程。尤其是職業類別不斷迭代更新的今天,你需要培養至少兩種職業能力。

三是構建自律意識。英國有一部紀錄片叫作《人生七年》,片中訪問了12個來自不同階層的7歲小孩,每7年再回訪,最後發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,只有一個例外。而且,該片製作者還發現窮人的身材大多走形,能否自律是個很重要的因素。

實現階層晉級,除了要有思維,還要有所行動、能夠自律,必須從人格鍛造上去做準備。

簡單地說,階層晉級倡導以下三種人格。

第一,學習型人格。

當前,「迭代」是個熱門詞。尤其在網際網路領域,一次迭代就消滅一個產品類別、一個種群。

你當前的焦慮是,不但要比別人跑得快,還要比機器人更有創意。否則,等待你的恐怕不是階層晉級而是階層滑落。知識焦慮背後就是階層焦慮,擔心滑落的焦慮。

大學只有4年,但學習是終身制的。學習不是捧本書,更不是付費訂閱就能解決的問題。因為點對點的學習不能形成系統性的知識結構。

「學」是簡單的學技能,而「習」則意味著要反覆揣摩、思辨、求證。在網際網路時代,知識的便利性很容易得到,挑戰的是我們「習」的能力。「習」的目的是「得道」,「得道」的目的是產生智慧,智慧是你把所有東西融會貫通之後的結果,這叫悟透。

我們還要跨界學習,要建立t型知識結構(一專多能),或π型知識結構(「斜槓青年」),甚至樂高式知識結構(不同知識的組合)。

第二,行動型人格。

不要過多抱怨階層晉級有多困難,這樣會讓你失去行動的能力。

從東西方文明史看,階層本來就是固化的時候多。只是西方用了三四百年才定型,而我們只用了三四十年。西方的階層更迭用了幾輩子,所謂「三代造就一個貴族」,而我們一代人就經歷了幾個身份的晉級。比如潘石屹,從一名甘肅天水的農家子弟一躍成為國際富豪。不過,現在想複製老潘成功的難度太大了。

但同時,我們也要看到,階層晉級的方式和渠道拓寬了,例如全球化、網際網路、城市化發展等。我們不妨改寫一下馬雲的名言:不是社會上升通道關閉了,而是你選擇停滯不前了,是你的思維固化了。你需要有所行動。

第三,合作型人格。

科技能輕易迭代,階層則不會輕易迭代,社會結構更不會輕易迭代。我們必須看到,個人努力(自致性努力)還要受社會結構的限制。不改變社會現狀,個人努力就會大打折扣甚至徒勞。首先,你需要對中國當前的社會結構有清醒的認識。

階層晉級是社會發展的動力。面對晉級困境,人們痛恨什麼呢?痛恨不公平,痛恨「拼爹」的環境,痛恨社會不再有活力、不再上進了。說好的共同富裕呢?

個人的自我升級、自我迭代,最終會推動社會變革,集合個人的努力就是在推動社會進步。在網際網路時代,社會進步更像是一場「眾包行動」,就像一次次《王者榮耀》,需要團隊意識、團隊合作,需要大家一起來推倒那些堅硬的牆。

「斜槓青年」指的是這樣一個人群:他們不滿足單一職業和身份的束縛,而是選擇一種能夠擁有多重職業和多重身份的多元生活。這些人在自我介紹中會用斜槓來區分,例如,張三,記者/演員/攝影師。——編者注