很快他就表現出了對語文的喜愛，同時也開始對數學反感。語文能考60分，數學卻只能考59分，我說孩子，你偏科啊。

我問他：「為什麼要學數學？」

他說：「考試及格。」

我說：「你覺得生活中哪些地方可以用到數學？」

他說：「買東西的時候。」

我說：「其實呢，你喜歡玩ipad是不是？上面所有的遊戲背後，其實都是數學。」

他說：「真的啊？」

我說：「當然，它們背後都是數字。」

他問：「為什麼？」

我說：「等你研究好這件事情，然後跟爸爸聊聊。」

從此以後，我兒子喜歡上了數學。不記得哪本書看到過一句話，對我影響很大：你想別人抱著怎樣的一個目的，開始做一件事情？興趣，是最好的老師。

成長比輸贏重要

我們整個社會都瀰漫著成功學的教育，但從來沒有人教失敗學，所以很多人都渴望成功，卻無法面對失敗的問題。

有一天兒子回家說：「我被打敗了。」

我說：「哪方面？」

他說：「跑步沒跑贏別人。」

我說：「跑步是為了什麼？」

他說：「跑贏別人。」

我說：「除了跑贏別人呢？」

他說：「健康？」

我說：「我認同，運動是為了讓自己更健康。」

他說：「那我每天都跑步。」

我說：「那這次你覺得輸了，從中得到的啟發是什麼？」

他說：「我跑步不是跑贏別人，而是自己健康。」

我當然也希望我兒子在每種比賽中都得第一，跑步跑第一，朋友圈各種小明星點贊比賽邀請朋友來投票讓我兒子第一，考試第一……那又怎樣？他難道能在任何一個方面，打敗任何一個人嗎？與其我們家長動用各種關係，去幫孩子得第一，不如去教育他如何面對失敗與挫折，讓他明白其實人生不可能每個地方都能成功，當然也沒有絕對的失敗，每次從成功或失敗中得到成長才更重要。

我想，其實是我在跟孩子一起進步。兒子在這些方面教會了我很多東西，比如趕路不要忘記看風景，早點慢點都可以到達目的地。永遠不要忘記微笑，圓滑世故雖然很重要，但內心的本真和善良更重要。我們以為自己教育了孩子，其實卻是孩子教育了我們。