01
剛跨進大學的校門時，我雄心壯志，大一上學期便加入了英語四、六級戰隊，因為高中英語成績不錯。我那時候對試卷一竅不通，很早就買了卷子，每天埋頭苦做，第一次我在我們這個普通學校考了五百分。
下學期參加了六級，我繼續上學期的方法，又正好中獎參加了六級集訓班，聽了幾堂影片課，參加了一次模擬考試，就上考場了，結果431飄過，打破了我們學院大一沒人通過英語四、六級的傳統。
學校有規定，通過四、六級的學生可以不用再上英語課了，老師也說我可以不用來上課了，我一時想到不上課自己能幹嗎，還是來吧。
大二一年同學們都在為英語四、六級準備，老師上課也都是講卷子。索性我去圖書館借了圖書，上課一直看書，再也沒認真聽過課了。
02
去年英語四、六級改革，有了口試，同學們都報名了，因為我沒有，所以還是有點心虛的。
第一次我沒考，同學們都說簡單。第二次我忙著社團活動，也沒參加。終於到了大三這年，我報名參加了，卻發現自己並沒有那麼優秀，不會的東西還有很多。
再看看當初沒考過的同學，這一年他們像我當初那麼努力，已經很厲害了，而我已經「啃老本」、閉門造車很久了。
突然很想笑笑自己。
這應該是很多大學生的通病吧，上了大學不好好學習英語，一直依靠高中三年的知識啃老本，四六級考試也是臨考前抱佛腳，祈禱能過，但結果總是事與願違。
四六級過了之後，我在英語方面也存在吃老本的現象，上課不聽講，課後不喜歡背單詞、做題。
但是從我決定報名後，每天都在積累，每一次改變的機會我都努力抓住。
03
以前我總覺得吃老本還有資本，現在我看到大家都在努力，自己一刻也不敢怠慢了。
堅持寫作。寫作的人都知道寫作需要保持，再好的靈感不及時用合適的詞語和句子表達出來，也等於空歡喜。不僅如此，每天基本的輸入和輸出也是很重要的方法。
寫作靠一點積累是遠不夠的，必須要多看多模仿多動筆，有自己的素材庫，有自己的新想法，有自己的多次修改，這樣才能持續高效地寫出好文章。
所以每天再忙，我也會看一點書，做一點摘抄和筆記，這種方法讓我受益無窮。
04
初中的時候學過一篇課文《傷仲永》，仲永小時候特別聰明，會寫詩作詞，眾人吹捧。可是他不加以練習，老本也被吃完，最後只能「泯然眾人矣」。
那時候不懂，最後老師總結這篇課文就是啟示我們：就算天生擁有很高的天賦，後天沒有加以練習，努力提升自己，再聰明的人也會變得平凡。
後來長大了，我終於知道越是聰明的人，越不會只顧著吃老本，而是努力為自己創造條件來提升，保證自己能夠跟上時代的步伐。
我們不能再僅僅自滿於自身已有的一些優勢，而要不斷拓寬視野，發展特長，讓自己成為一個無可替代的人才。
比如喜歡寫作，不是自己埋頭創作就可以，要多看書，多總結，多和別人溝通交流，讓自己進步。
比如要學英語，過四、六級，甚至考雅思託福，不斷地練習，提升自己，而不是故步自封，不付出實際行動。
還有很多很多，我們只有不斷適應社會的需要，讓自己像手機一樣更新換代，才會被需要，有更大的舞臺。
去學習笨鳥的精神吧，每一次都先飛，看過大千世界，知道平凡可怕，然後蓄勢待發，一鳴驚人。