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下午三點四十分，科技大學東區健身舞蹈教廳。
「……對剛進入大學的同學來說，也許形體訓練的概念大家還很陌生，至少未必真正瞭解形體訓練的完整內容，現在，我就大致給同學們介紹一下……」
一位無法具體猜測出年齡的、漂亮的形體訓練女老師帶著優雅的微笑在大約三十多位女生中間慢慢走著，一邊依次打量著這些個個自命不凡的漂亮少女，一邊以很柔緩的速度例行講解著有關這門選修課的基礎知識。
林熙敏算是鬆了口氣，因為女老師沒有要求女生們穿上那種類似泳裝的長袖形體訓練／體操服，而是臨時給每位女生配發了帶緊身褲的舞蹈訓練服和舞蹈鞋。彈性纖維質地，無領短袖，緊身提臀收腰，教廳裡的女生個個活力十足，苗條柔美，越發青春靚麗。
開敞的教學環境吸引了不少上課女生的男友或是沒事幹專門來看美女的男生，私下的評頭論足是難免的，而觀摩自己可愛女友上課的男生們更是趾高氣昂。走廊一側的舞蹈教廳上半部分是厚玻璃，男生們就站在走廊裡清晰地觀看著形體訓練室裡面女生們的一舉一動。
一群瘋子！看什麼看，有這樣當男人的嗎……林熙敏選擇了人群最角落，懶散地靠在牆邊的訓練杆上，冷冷地看著那玻璃牆外騷動的一群男生，對這種刻意抬高教室裡女生傲慢情緒的場外觀摩表示深深的厭惡和嘆息。
「小敏，怎麼樣，這環境不錯吧，夠專業！聽說這閔老師以前還是c市藝術學院的高階講師哦，都四十多歲了，你看看，根本看不出來！」尤冰依在林熙敏身邊，眼睛在林熙敏身上不停地打量著。
也不過如此嘛，只能算馬馬乎乎，楊聶會喜歡她？林熙敏和尤冰的身材相差無幾，但個頭卻比尤冰還略高，這讓尤冰心裡有點不自在。
「搞不懂這些，跟跳舞有什麼區別，還取個這麼難懂的名字……」林熙敏無聊地看著教室頂部的一圈圈的燈罩，已經有點不耐煩了。
「……形體訓練最早就起源於芭蕾舞訓練，後來慢慢又融合了其他傳統舞蹈、專業體操訓練的一些基本內容，大家在今後課程安排中也會比較專業地學習到這些……形體訓練的主要目的，就是以塑造形體美為主，它包括型美、姿態美和動作美……形體訓練不僅可以完善體型、體態和儀表，還可以陶冶情操、美化身心，所以在追求形體美的同時，我們還要注重培養自身的藝術修養，把心靈美、行為美、語言美、外在美和內在美很好的融合在一起，才能形成高雅的氣質風度，才能夠形成形體的和諧完美，而高雅的氣質風度又影響著身體姿態，可以說內在美是外在美的核心……」
閔老師邊說著，已經不緊不慢地走到林熙敏和尤冰的面前，指了下兩人的靠在訓練杆上的身體，「同學，這樣的休息姿勢或許很舒服，但如果你們養成了這樣的長期習慣，那對於一位追求內外美的女生來說將是很不好的！」
「啊，對不起，閔老師！」尤冰趕緊把身體離開了訓練杆，臉紅了不少，因為這四周的人都看了過來，而在教室外，那透明的玻璃牆後還有更多的男生在注視。
「……」
林熙敏看了眼尤冰這難得的窘迫態度，再看看四周慢慢聚集而來的目光，終於知道自己不可避免地又成了眾矢之的了。
這老師真是吃飽了撐了，婆婆媽媽的，那麼多人不說，就說我和尤冰？有什麼大不了的……林熙敏冷漠地扭過了頭，慢慢靠著訓練杆把身體站直。
做為女生而言，林熙敏那最後確定的一米七二的個頭在南方的城市已經算很不錯的高度了，這一站直身體，三十多位女生裡起碼超過三分之二的人都矮下去不少。
「怎麼樣，我們生物工程系裡可是藏龍臥虎啊！」走廊裡，一位男生兩眼放光，而他身邊的一位男生更是得意異常，就好象這教室裡的女生都是他家親戚一樣。
「張亮，你女朋友好漂亮，嘿嘿，她身邊那個也不錯，也是你們系的？」又一位男生走了過來，從褲兜裡摸出了香菸，遞了那位一直表情得意的男生。
「怎麼？想讓我介紹你認識？」張亮一點上香菸，就看見了教室裡尤冰在對自己笑，趕緊把香菸放到了身後，然後不屑地看了眼給自己散煙的男生，「算了吧，這可是我們系新來的、有名的冰人兒！」
「冰人兒？」有人似乎不懂，「有這樣的名字？」
「就是說，你小子沒戲！」張亮把香菸丟進了一邊的垃圾筒，不再搭理那人。
走廊的最邊緣角落裡，一位高大的青年沒有參與這些小男生的討論，而是始終帶著微笑看著玻璃對面的女生人群，注視著他的目標。
林熙敏的身材是不錯，如果不是早知道她本來就是男的，還真會被她給迷糊住了，現在的醫學手段真厲害……周凱掏出了口袋裡一張照片，就是從林奶奶家裡找到的林熙敏小時候的照片，再次對照著真人看了很多個來回，從那清秀的臉蛋上尋找著相同的痕跡。
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「嘿嘿，是周洋來了！你男朋友楊聶可沒來啊！」
林熙敏正在女老師的指導下機械地、麻木地進行著最基本的有氧舒展運動，就發現尤冰又靠了過來，還用眼角的餘光瞥了眼某個方向。
周洋，他還真來了！？林熙敏本來沒有表情的臉上頓時有點發紅。也許陌生的觀眾對她而言似乎可以忽略，也可以作為淡化自己的遮掩物，但一想到有比較熟悉的人（起碼算認識吧）在觀看自己這身打扮和動作，就覺得全身不自在，一驚之下身體就覺得迅速發硬。
呆呆地看著對面，從人群的角落發現了周洋那張微笑的臉。
沒辦法，只能禮貌地點點頭，然後側過身體，無可奈何地躲到了其他女生後面。
此後的十多分鐘裡，林熙敏某些無法短時間改掉的細微動作習慣不止一次被眼睛尖銳的女老師抓了典型，做為「影響女生顯微形為美的例子」並當著很多女生的面進行的「示範加指導教學」讓林熙敏有了想打人的衝動，這，還僅僅是最基本的第一堂課而已……