小亦池的這一次表現，極大鼓舞了我。儘管她被奪走了椰奶，但是有效保護了自己的內心健康和愉悅，因為大家的讚譽，亦池獲得了比一罐椰奶更多的快樂。我則更陶醉於自己孩子的風度了，這風度裡有一種高貴莊嚴的氣質，吃虧是福，一個人如果能夠吃虧，還有什麼失去的痛苦呢？我堅信，人類更高階段的文明正在中國發展壯大：這一場經濟體制的改革開放，多少會把中國從低階的小農社會帶向更高階的工業社會，這是歷史大趨勢。然而無論社會形態，無論古往今來，人的高貴，都擁有更加強大的個人魅力，這種個人魅力就是力量。孩子，做一個漂亮人物吧！

亦池的性格弱點，順利朝著有利的方向變化和進步著。她不害怕小朋友了，包括那些有攻擊性、有掠奪性的。亦池天生的宅心仁厚在健康生長和壯大，在她所必須相處的人群中，亦池安靜、溫順、淳厚、謙讓，既不爭搶話頭，也不爭搶風頭，無論從語言上還是行為上，她都不會刺激、汙辱、打壓其他小朋友。幼兒園三年多的時間，小亦池基本形成了穩定的性格優點，最終她贏得了小朋友們的愛戴，慢慢身邊就有三朋四友了，還經常有一些莽撞勇敢的小男孩，主動替小亦池背書包，屁顛屁顛地跟隨在她的後面，不許別人欺負小亦池。許多孩子經常會討好亦池，贈送一些零嘴小吃，果凍啊膨化餅啊等等。我的小亦池從來不愛這些零嘴小吃，但是她也懂得答謝他人美意。小亦池答謝小朋友的方式是麻煩媽媽。她向小朋友真誠地推薦了媽媽的烹飪手藝，說什麼：“我不喜歡吃零食，是因為我更喜歡吃飯，因為我媽媽的菜做得非常非常好吃！”

小朋友大多數都是獨生子女，許多孩子被寵得不得了，是家裡幾代人的小皇帝，以至於他們身邊整天都堆滿了花花綠綠的零食小吃，反而正經吃飯變成了問題。孩子們都不肯好好吃飯，哪裡還可以聽得到“媽媽的飯非常非常好吃”到超過零食呢？小亦池繪聲繪色的色香味細節描述，使得孩子們露出一副饞相，熱烈嚮往起亦池媽媽的飯菜。終於有一天，我的小亦池就豪邁地答應請客吃飯了。

最初一刻，我以為自己聽錯了。才四五歲的小屁孩，搞什麼請客吃飯？

亦池樂呵呵地說：“我幼兒園的朋友啊！我的那一幫哥們兒啊！”

小亦池說這話時候的那表情，那開心那頑皮那快活那驕傲，讓我完全無法拒絕。可是，在家裡請客吃飯，實在太麻煩了！十好幾個孩子，我家碗筷和桌椅板凳都不夠！而且，我是沒日沒夜都在寫作，平日都是沒有什麼閒暇的，我自己都從來不請朋友來家裡吃飯，實在沒有時間，也實在太麻煩了！我的同事朋友們的建議都很乾脆，一句話：小孩子當什麼真？不理！

然而，我必須溺愛我的孩子。我必須支援我孩子的社會交往與社會活動能力。我孩子必須多多地交朋結友，融入人群，瞭解人群，以儘量減少膽怯，直至消滅害怕。

我答應了。我在小亦池面前踱來踱去，緊張和擔心失敗，因為我從來沒有請這麼多客人吃飯啊！我讓我的孩子當家做主地鼓勵我，給我打氣，給我建議菜譜，再我們一起到鄰居家去借桌椅板凳和餐具。整個過程，我的小亦池忙得樂顛顛的，臉蛋紅豔豔的，還時常鼓勵我。

第一次替小亦池大宴賓客，令我此生忘懷。大清早起床，手拿菜譜，奔赴菜市場，大肆採買。一路小跑回家，擇菜料理，紅案白案。清洗餐桌餐椅，高溫煮沸消毒碗筷廚具。忙得我整個人像鳥一樣飛飛的，腳不沾地。

晚飯時候到了，孩子的父母們紛紛送來了他們的孩子，然後約好兩個小時以後再來接走他們。我對所有的家長抱歉，因為我實在沒有能力同時邀請家長們進餐。

開飯了，我們家裡滿屋子都是小傢伙，滿屋子濃烈的孩子氣味，小傢伙們吃得津津有味，“阿姨，阿姨”的一片叫聲，此起彼伏地要求添菜，個個都變得食量驚人。我的小亦池穿梭在她的朋友之間，笑容可掬，揚揚得意，很高興事實證明了她平日的吹噓所言不虛，甚至有小孩子稱呼亦池為“幫主”了。看著這個場面，我開心極了。

從此，我的烹飪美名在亦池的小朋友當中流傳開來。驚回首，簡直不敢相信，小亦池在家大宴賓客，居然從幼兒園開始一直延續到小學，又從初中延續到高中，再從英國高中延續到英國大學，乃至發展到不僅在我家吃媽媽做的飯，還在我家讓媽媽安排大家睡覺過夜，還在我家集體看世界盃，還讓媽媽買影碟在我家集體看恐怖片了。

亦池在英國一直唸到碩士的這個暑假，回家不僅帶同學來吃飯，乾脆還就住在我們家了。任何時候，只要亦池有要求有吩咐，我都樂意。我都會立刻放下手中的事情，哪怕是很重要的出國或者出版活動，我都會暫停或者放棄，去給孩子張羅飯菜。

其實坦白說，我烹調一般般。我家飯菜都比較簡單，也許根本算不上豐盛和美味。那都沒有關係，我是醉翁之意不在酒：我只想聽從孩子的心願，我只想要她快樂，以便她在快樂中逐漸戰勝自身的性格弱點。