電視開著，是香港翡翠臺，正放廣告，是鐵達時石英錶的廣告，講的是愛情故事。它的廣告詞是“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。這個廣告在祖國大陸一定流行不起來，中國人講的是“從一面終”“白頭偕老”，怎麼可以“只在乎曾經擁有”呢，應該是“永遠擁有”。大陸人用“一旦擁有，別無所求”作飛亞達表的廣告詞，是巧合還是有意唱對臺戲？

對這兩種表截然不同的廣告詞劉夏很有感觸，但要叫她選擇。還真不知道選哪一種好。

“爸，你願意要鐵達時的‘曾經擁有’還是飛亞達的‘別無所求’？”

爸爸睜開眼：“你是願意一輩子戴塊‘別無所求’的飛亞達還是願意‘曾經擁有’一塊又一塊的鐵達時？”

“當然是一塊又一塊的鐵達時羅。”劉夏笑道，“不過，如同史泰龍的哪個鏡頭。”

好一會兒，劉夏的氣消下去了，說：“我們沒什麼，他也是合唱隊的，常常在一起排練，有時一起回家，都是他找我，就這些。我都說了。”

王笑天一愣。劉夏“都說了”什麼？他言不由衷地問：“這關我什麼事？”

“是啊……這……這關你什麼事呢？”劉夏喃喃自語，扭頭跑了。望著劉夏離去的背影，王笑天心裡有種說不出的滋味。劉夏衝出校門，也沒理耿傑，朝另外一個方向跑去。

“我真衰！”王笑天罵道。

兩個人就這樣，像小孩玩“過家家”似的，老鬧彆扭又老和好。同學們傳得可神了，尤其是那些喜歡劉夏的男生和那些對王笑天有好感的女生，不知出於一種什麼心理，總喜歡說他們的事。不過，兩個人確實也太那個，比如籃球賽，如果劉夏在場。王笑天絕對是自個兒帶球突破上籃，再也不把球傳給旁人。

就連老師有時也拿他倆的關係開開玩笑。有次，教英語的白老師下課時說：“王笑天，留下，到我辦公室來一下。”王笑天和劉夏一起去了辦公室。老師問，劉夏，你來幹什麼？劉夏說，不是你叫我嗎？白老師說：“我是叫王笑天留下，沒有叫你。你們就這麼形影不離啊！”說完，咯咯地大笑起來，搞得王笑天和劉夏滿臉通紅。

“愛情到底幾個解？你說我以後怎麼辦？”劉夏又問了一遍。

劉夏和王笑天沒法走在一塊，這是老街。遊人如織。總有一些“馬路先鋒”擠開他們。兩人呼喚著，又拼命扒開人群設走在一起。

“你真的願意聽我的看法？”王笑天挺得意的，望著劉夏一臉的求助和虜誠，他感到自豪。男孩子都希望被女孩子崇拜。

過了商業街。街面冷清了許多。

“我覺得你父母還是離婚的好。”

這句話嚇了劉夏一跳：“為什麼？”

“你聽我說完。有人總結過，‘自殺辦法有300種，和藝術家結合是其中一種’。不少音樂家，像貝多芬他們的婚姻結局都很不幸。搞藝術的人都有種常人無法接受的性情……”

“那我媽媽呢？”劉夏不動聲色地問。

“你媽媽，簡直就像電視裡小市民的典型人物，總覺得男方變壞了。可自己不讀書不看報。一天到晚為些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。”

“還有我，我怎麼樣？”劉夏還是不露聲色。

“你，太喜怒無常了。有時好好的突然一下子‘晴轉陰’，而且有時太任性，老要別人遷就你，還有就是……”

“王笑天！”劉夏生氣地說。“你把我們家的人各打50大板。是不是覺得自己挺行的，洞察能力挺強的，分析挺準確的？”

“你看看，我說什麼來的，又生氣了！”王笑天說，“你怎麼就那麼聽不得群眾意見，我不過是就事論事罷了。”

劉夏不吱聲了。

王笑天接著說：“你父母不僅僅是感情不和，更不單單因為那個姓任的女人。他們根本不是一路人，這樣僵持下去，不是活受罪嗎？”

“他們以前都過得好好的，還是有愛的基礎嘛！”

“那就算他們過去愛，現在總不愛了吧？”

劉夏詫異，“難道愛一個人不是一輩子的事嗎？”不過她沒對王笑天說出來。

“如果我父母鬧到這地步，我就不會反對他們離婚。中國人就是這樣，死活圈在一起，這樣活得多累。離了反而有好日子過了。”

“你真的這麼認為？”

“真的。”

劉夏沒說什麼。她過去覺得自己對愛情挺理解的，今天才發現自己並不理解。真正的愛情是什麼樣？愛情到底有幾個解？

王笑天望著天空對劉夏說：“你看那兩片雲，過一會兒。它們會怎麼樣？”

“變成一片大雲唄。”

“不，”王笑天搖搖頭，“它們是不同層次的小云。是碰不到一塊的。即使相碰，變成一片大雲，實際上只是一種重疊。兩者之間有距離，最終它們還是會分開，分道揚鑣。”

王笑天說得很認真，像個大人，可還是流露出未脫的稚氣。

果然，一會兒時間，兩片小云相碰，變成一片大雲，再分開，變回兩片小云，分道而行。

“看到沒有，他們又變回兩片雲，雖然形狀、大小與原先不同了，但他們到底分開了。因為他們是不同路數的。”

劉夏看著雲不知怎的竟想到自己的事，他和她是同路的嗎？會不會也只是偶然相遇的兩片雲呢？

初三時，兩個人都想知道對方考哪所中學。

劉夏問：“你考哪所中學？”

王笑天有點擔心他們不考同一所中學：“你呢？”

“我爸爸要我考九中。”

“太好了，我也想考九中的。”

劉夏一下子高興起來：“我還擔心你不考呢。”

“我還擔心你不考呢！”

兩人都笑了，臉也紅了。卻覺得特別的快樂。

緊接著，是複習得天昏地暗的日日夜夜。他倆擔心過，為自己，也為對方，假如其中一個考不上九中怎麼辦？“一定要考上。”兩個人都這麼想。

闖過了那難熬的三天，他們相視而笑，卻不輕鬆。

放榜那一大，兩個拿著九中的通知書迫不及待到對方家裡去，在路上就相遇了。尤其王笑天更高興，他沒有讓爸爸幫忙，是自己考上的。他倆就像今天這樣走了很久。說了很多。笑得很大聲。男生和女生在一起，就是快樂，就是有後說。男生在女生面前更像個男生，女生也只有在男生面前才更像個女生。別人都說他和她好，是“幸福的一對兒”。劉夏卻說不上是不是和他“好”。“好”的標準是什麼？不過她知道他喜歡她，儘管他沒說過，不過她知道，就是知道。她也喜歡他。她也沒表示過，不過，她相信他也知道。這樣，這樣的兩片雲是同路的嗎？再以後，還有高考，如果一個考上，一個沒考上。怎麼辦？還有工作，也可能使他們分開。還有數不清的“可能”，怎麼辦？就算是同路的雲，在風雨交加的惡劣條件下。在晴空萬里的大好天氣裡，都能一直走到一塊嗎？

父母婚姻的不幸，給她的衝擊太大了，教訓太深了。她不要太早許下什麼承諾，這幾乎也是不可能的。她寧願保持現今的單純真誠善良。每個孩子從自己父母婚姻生活上都會有教訓，尤其是不幸的婚姻。她和王笑天的感情也許將來會有結果，也許中途各奔東西，也許……現在的他們誰也無法給對方許諾什麼，預言什麼，承擔什麼，像張信哲的《別怕我傷心》中所唱：我從不敢給你任何諾言，是因為我知道我們太年輕。現在彼此尊重。彼此珍惜，才是最可貴的。

劉夏愣著發傻，王笑天一捅她：“唉。想什麼呢？”

“我是一片雲。”劉夏痴痴地說。

王筆天大笑：“唉，你是瓊瑤小說看多了吧？都中毒了！”

劉夏嘆了口氣：“早知這樣，他們真不該結婚，更不該有我。”

這時，儘管她還不能完完全全同意和接受王笑天的觀點，但已覺得他的話多多少少有一點道理。

“可是，他們離婚了，我怎麼辦？”劉夏又發現一個大難題。“我跟誰？”

“是啊，這個……我也說不上。”王笑天也難住了。

兩人正說著，正愁著，劉夏眼尖，發現迎面走來了一個人：“不好，江老師來了！”

王笑天也看到了．江老師就在不遠的前方。兩個人迅速分散走開，像誰也不認識誰一樣。

這時，江老師也看到他班上的兩個學生。既然學生都避開了，他也就裝作沒看見，趁人多從中間走了過去。遇到這種事，學生不好意思，老師也會不好意思起來。