大家不笑了，四十幾雙驚愕的目光都直楞楞的投注在講臺上的人身上，懷疑自己的耳朵有問題。

她究竟是航空母艦還是黃鶯鳥？

兩年的導師角色終於畫下完滿的句點，宋語白不禁鬆了一大口氣，以他的個性，還是比較適合擔任科任老師，導師的責任對他而言委實太沉重了。

幸好這兩年他分到的都是女生班，並不難帶，特別是這一學年，那位前任副班長，後任班長真的很能幹，能幹到使他感到慚愧，幾乎不用他操心，她就主動為他解決了很多本該由他處理的問題，讓他輕輕鬆鬆的「混」過了這一年。

對她，他真是印象深刻。

龔嫣然，一位非常漂亮、非常耀眼的女學生，活潑又能幹，更出人意料之外的成熟，成績屬高段班程度，聽說想追她的男生是以論班計的，但奇怪的是竟然沒有人敢當面向她表示，大都是託人轉達，這種不夠誠意的追求方式，結果可想而知。

沒有結果。

話又說回來，在這階段的少年男女定性不夠，很容易因情緒變化而影響到課業，所以他並不贊成高中生在上大學之前做異性交往。

考上大學之後再放鬆心情去玩、去交往不更好嗎？

思緒至此，他不禁又想起那位寄了整整十個月的信給他的人，希望她不是學生，也沒有因此而影響到學業。

很可惜，高二自然組銜接課一開始，他的希望就被徹底打碎了。

那位神秘人物寄來的信依然不斷，但內容終於真正有所改變，沒有詩也不是散文，而是類似日記的雜文。

昨天是入夏以來最高溫，這時候的我實在忍不住要詛咒三年級的學長、學姊們，因為除了校長和辦公室裡的老師大人們以外，只有三年級的學生可以享受到舒適的冷氣。

可惡啊，平平都是同一所高中的學生，為什麼他們可以在天堂裡享受，我們卻要在地獄裡飽受煎熬呢？

不過，當我看到講臺上授課授得渾然忘我的宋老師，我改變主意了。

還是詛咒我自己吧，誰教我的道行沒有宋老師高，體會不出心靜自然涼的高深道理，只好在這裡揮汗如雨，夢想冰淇淋的冰涼美味，因為該死的宋老師居然沒有半滴汗水！

不，搞不好他是天生缺乏汗腺！

誰缺乏汗腺了，他只是血液迴圈不良而已啊！

宋語白啼笑皆非的放下信紙。

好了，總算知道是高一升高二的自然組學生，不過自然組多出社會組一倍人數，「可疑人物」仍是多得驚人，根本無從知道這究竟是誰給他的信。

拉開書桌倒數第二格抽屜，他把信放進去，抽屜幾乎要滿載，還有最下面那格抽屜，滿滿全都是「她」的信，整整齊齊的按照「時段」分開放。