男孩每天都來看她，因為她像他的救命恩人，他愛上了她。女孩最終拒絕了他，因為她不能告訴男孩自從救了他後，自己就再也不能站起來，陪他走過今生。

喬喬對服裝有悟性，她跟著姨媽才學了三個月的縫紉，就儼然是個大師傅了。

喬喬可不想一輩子當個小裁縫，她的志向是當個服裝設計師，到姨媽這裡學藝，只是為了對服裝多一些瞭解，為以後學服裝設計打好基礎。所以，喬喬做任何一件衣服都很認真，每天坐到縫紉機旁就不挪窩兒，需要什麼，就跟姨媽說一聲：「姨媽，我要把尺子。」「姨媽，幫我將那塊布料拿來。」姨媽隨叫隨到，得到號令似的為她拿這拿那。

這天，縫紉店裡來了個大學生，是來圈褲腿的。這種情況很常見，姨媽的縫紉店在大學校園的旁邊，店裡有一半的生意來源於那些大學生。所以喬喬幾乎沒看那學生一眼，只顧忙自己的。剛好她需要一把剪刀，就習慣性地喊了一句：「姨媽，遞把剪刀過來。」姨媽正要起身，那個學生卻搶先一步將剪刀拿到手，遞給了喬喬。

喬喬忍不住看了這學生一眼：俊眉朗目，斯斯文文，一個很帥氣的男孩子。喬喬低聲說了一句「謝謝」，就低下頭去幹活，可那位學生還站在她面前，吞吞吐吐地說：「有句話，不知道可不可以說？」喬喬有些詫異，只得重新抬起頭來，看了男孩子一眼，說：「說吧。」

「我覺得，你是個學徒的，又這麼年輕，不應該動不動就支使你姨媽為你做事，應該自己勤快一點。」男孩子說得很認真。

喬喬淡淡地笑了笑，說：「你說得不錯。可是，我已經習慣了。」說完又去做自己的事，將那個男孩子晾在那裡。男孩子便有些尷尬，手足無措。

褲腿圈好了，那個男孩子卻還沒有要走的意思，仍站在喬喬的面前。喬喬問：「有事嗎？」男孩的臉就紅了，吭吭哧哧地說：「我叫程立，隔壁那所學校的。」

男孩走了，姨媽卻噗哧一聲笑出聲來，說：「這孩子，有意思。」

第二天，男孩子又來了，還是來圈褲腿。將褲子交給喬喬後，他就拉把椅子坐在喬喬的對面，一邊看著喬喬在那裡忙碌，一邊低聲說：「我叫程立。」喬喬笑了，說：「你昨天已經自我介紹過了。」程立便有些窘迫，用手搔著後腦勺，說：「我怕你忘了。」喬喬打趣說：「你很像一個推銷員，逢人就推銷自己的名字。」程立嘿嘿地笑著，說：「我都推銷兩遍了，你也推銷一下自己吧。」喬喬說：「我叫喬喬。」程立立即就樂了，說：「好好聽的名字，像你的人一樣美。真的。」喬喬便不說話，只是淡淡地笑了一笑。這已經不是第一次聽人誇自己美了。

程立走後，姨媽笑著對喬喬說：「喬喬，我看，這孩子對你，可能有點意思。」喬喬淡淡地說：「我知道。」

這以後，程立每天都來，都是每天中午來，手裡拿著一條褲子，說是要圈褲腿。每次將褲子交給喬喬後，程立就坐在喬喬面前，呆呆地看著喬喬，或者就是沒話找話地與喬喬聊上兩句。

第七天，當程立再次來圈褲腿時，喬喬忍不住了，問他：「你怎麼買這麼多褲子？每天都來圈褲腿。」程立答不上來了，使勁地搔後腦勺，嘿嘿地傻笑。喬喬便停下手裡的活，一本正經地說：「你必須告訴我，不然，我不接你的生意。」程立臉便全紅了，吞吞吐吐地說：「是我發動我們寢室的哥們兒，每人買一條褲子，由我，拿來圈褲腿。」

喬喬沉吟了一會兒，說：「你太傻了。」程立忙結結巴巴地說：「我，我就是想，每天都能看到……」程立的聲音越來越小，最後的那個字誰也沒聽到，但誰都猜得到。喬喬也禁不住臉紅了，心裡暖暖的。

姨媽說：「程立，你為同學們圈褲腿的錢都是你掏吧？你一個學生哪有那麼多錢？你今後要來就來，別找那些圈褲腿的藉口。」程立興奮地「哎」了一聲，接過褲子，眉開眼笑地跑了。