江逾白要為北美經濟學挑戰賽做準備。他的隊友們都在北京等著他。

這個寒假，林知夏和江逾白相處了四天。他們照例在省圖書館見面，江逾白還把他家裡的一套古錢幣帶過來讓林知夏把玩。林知夏坐在自習室裡，戴上絲質手套，用一塊放大鏡對準古錢幣，研究那些花紋、圖案、文字，心生一種難以形容的恍如隔世般的複雜情感。

在她的想象中，數百年前，也曾有活生生的男人或女人，反覆觸控過這些金屬造物。

古錢幣帶來的歷史文化感，讓她找到了新的角度去看待分別——她和江逾白還有很多再見的機會，她不用在意短暫的一小段分離。

林知夏保持著平靜的心態，安穩地度過了高中最後一個寒假。

*

高一的第二學期開學不久，林知夏的保送通知書也被送到了省立一中。

高一（27）班的班會課上，班主任鄧老師鄭重地宣佈道：「同學們，我有兩件事跟你們講，第一個事，林知夏被保送去了北大，審批檔案下來了……」

鄧老師還沒講完，全班頓時炸開了鍋。

喧鬧聲不絕於耳，鄧老師拍響講臺，等到學生們逐漸冷靜，鄧老師才繼續說：「第二個事，高一年級要開展‘春季研學旅行’，全年級分成九個組，每個組三個班。我們27班和25、26班是一組，目的地是瀛洲的蓬萊山，國家5a級自然風景區，旅行的意義是培養你們保護環境、珍惜資源的品質……自願參加，自願報名。」

班上的體育委員曹武同學忽然舉起手：「鄧老師！」

鄧老師微微頷首：「你有問題？」

曹武站起來問道：「這次研學旅行回來，我們要不要寫作文？」

「要，」鄧老師毫不避諱地承認道，「你們的語文老師講了，無論你們去不去，回來必須寫一篇作800字的作文。」

班上同學發出一陣「啊——」的質疑聲。

鄧老師再次拍響講臺：「行了，咱們廢話不多說，等會兒，林知夏統計一下研學旅行名單，寫好了就報給我。」

林知夏飛快地應了一聲好。

第60章多維空間

鄧老師張開雙臂，手掌撐住講臺：「這次的旅行活動有三天兩夜，你們一定要注意安全。旅行期間，所有人要住在蓬萊山上，你們找林知夏報名的時候，兩兩組隊……學校預訂的旅館房間，都是標準雙人間。」

班上響起一陣竊竊私語，鄧老師笑了笑，沉聲問道：「明白了嗎？」

坐在林知夏前排的男生邵東旭插了一句話：「標準雙人間，必須是男生和男生住，女生和女生住嗎？」

鄧老師臉色一變，呵斥道：「那不然呢？我還能讓男生和女生住一間房？」

鄧老師性情溫和，很少動怒。而現在，他狠狠敲響講桌，疾言厲色道：「既然有人問了，我跟你一次性地講清楚，男生必須和男生住，女生必須和女生住。你們啊，不要打歪腦筋，好吧？都是大孩子了，十五六歲的少男少女，什麼事情該做，什麼事情不該做，不要讓老師一而再、再而三地強調。我不想批評誰，我顧忌你們的面子。你們心裡要有一把尺子，量一量自己的言行舉止。」

全班頓時安靜至極。

邵東旭連忙垂首，整張臉埋進臂彎。

他的同桌也趴下來，小聲說：「東哥，真有你的，鄧老師頭一次發火。」

邵東旭咧起嘴來：「男生女生不可能住在一塊兒，我就是想一想啊，想一想又不犯法。」

同桌嘿嘿笑道：「你想和哪個女生住一間房？」

邵東旭轉過身，往後看了一眼。他飛快地扭回來，搓了搓臉，鎮定道：「行了行了，做題做題。那本《小題狂練》，你寫完了嗎？」

同桌臉色泛白：「那不是《小題狂練》，那是《小題狂錯》。」

小題狂錯？

邵東旭翻開作業本，這才發現，他的《數學小題狂練》的正確率只有百分之五十。他反覆審題，百思不得其解，就寫下一張小紙條，傳給了後排的林知夏。

林知夏開啟紙條，上面寫著：十萬火急！速速救命！《數學小題狂練》第28頁的機率計算題怎麼做？

林知夏稍微回想了一下，提筆在草稿紙上寫出解題過程。她把草稿紙遞給邵東旭，邵東旭連聲說：「謝謝謝謝，謝謝美女。」